以下是一些高中文学常识：
中国四大名著：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》
《诗经》中的“六义”指：风、雅、颂、赋、比、兴。
古代四书五经：“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》；“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
古代“二十七史”大致是指《史记》（西汉·司马迁）、《汉书》（东汉·班固）、《后汉书》（南朝宋·范晔）、《三国志》（西晋·陈寿）、《资治通鉴》（北宋·司马光主编）等二十六部正史加上《新唐书》（欧阳修、宋祁）、《宋史》（元朝·脱脱等著）等。
“四史”是指《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》这四本史书。
“三言二拍”：“三言”指明代冯梦龙纂辑的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》；“二拍”指南宋周楫撰的《初刻拍案惊奇》和凌蒙初撰的《二刻拍案惊奇》。“三言二拍”是明代短篇小说的代表。
以上只是高中文学常识的一部分，如果需要了解更多，可以请教语文老师或自行查阅相关书籍。
高中文学常识范文
一、先秦文学
我国古代文学的开端是《诗经》，它是我国第一部诗歌总集。
《诗经》分风、雅、颂三大类，风是民间的歌谣，雅是宫廷的乐歌，颂是祭祀的乐歌。
《诗经》的内容以抒情诗为主，也有一些叙事诗和哲理诗。它主要运用“赋、比、兴”手法，每章都以重章叠唱的形式，反复咏唱，在优美的音乐和韵律中，表达丰富的社会生活内容。
《楚辞》是继《诗经》之后出现的第二部诗歌总集，是我国浪漫主义诗歌创作的源头。
《离骚》是楚辞中的代表作，也是我国古代最长的叙事诗。
先秦散文是指春秋战国以前的散文，包括古书中的神话、寓言、史传和诸子散文。
《尚书》是我国最早的一部历史文献汇编，是我国上古历史文件和部分追述古代事迹著作的汇编，它保存了商周特别是西周初期的一些重要史料。
《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，保存了春秋末期的大量史料。《左传》的叙事能力、叙事技巧为后世的叙事文学提供了典范。
二、秦汉文学
秦汉文学的主要成就在辞赋和史传。
汉大赋是辞赋的一种，代表作品有贾谊的《过秦论》、《鹏乌赋》、司马相如的《子虚赋》等。这种大赋的特点是：以铺陈为能事，多以山川宫苑为题材，表现大一统背景下国力的强盛，气势的宏大。
汉小赋是一种短小精悍、形式灵活、侧重于抒情和咏物的赋作，其代表作为班固的《神龟颂》等。
史传文学以纪传体通史《史记》为代表作，它开创了我国史传文学的先河。汉代其他史传作品有刘向的《战国策》、王充的《论衡》等。
三、魏晋南北朝文学
魏晋南北朝时期，我国文学进入了自觉时代，同时骈体文也进入了鼎盛阶段。南朝的“宫体诗”和北朝的“胡化诗”是这一时期的主要诗歌风格。南朝乐府民歌是这一时期最富特色的文学样式。
四、唐宋文学
唐诗宋词是我国古代文学最耀眼的两座高峰。唐代文学的主要成就在诗歌和传奇上。唐代诗歌分为古体诗和近体诗两种形式。唐代出现了以李白、杜甫为代表的著名诗人。宋词是一种可以配乐歌唱的新体调式，代表作品有柳永、苏轼等人的作品。宋代话本成就代表了宋代的讲唱文学。
五、元明清及近代文学
元代戏剧空前发达，元曲成为文学主流，代表作家有关汉卿、王实甫等。明清小说和戏曲是我国文学发展史上的又一高峰时期。明代四大奇书：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》；清代小说：《红楼梦》、《聊斋志异》、《儒林外史》。近代文学出现了梁启超等人的新文体——新小说，以及“五四”新文化运动以后的新诗和话剧等新文体。
高中文学常识是一个广泛的主题，涵盖了各种文学形式和历史时期。以下是一些常见的文学常识，可以作为写作时的参考：
1. 古代文学：
《诗经》是中国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋中叶（前11世纪到前6世纪）的诗歌。
《楚辞》是屈原等人创作的诗歌总集，具有浪漫主义的色彩。
《唐诗三百首》是中国古代诗歌的经典之作，被广泛阅读和背诵。
宋词是中国宋代时期流行的一种诗体，由五言诗演变而来，以长短句为主。
2. 现代文学：
鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，他的作品深刻反映了中国社会的变革和矛盾。
郭沫若的作品具有强烈的个人风格和鲜明的情感表达，对中国现代诗歌产生了重要影响。
沈从文的作品以湘西文化为背景，描绘了乡村生活的细节和人情，具有独特的乡土气息。
老舍是中国现代小说的代表作家之一，他的作品关注社会底层人民的生活和情感，具有深刻的人性洞察。
3. 外国文学：
《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作之一，是西方戏剧史上最著名的悲剧之一。
《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚另一部著名作品，展现了爱情的伟大和生命的脆弱。
《简·爱》是勃朗特姐妹的代表作之一，通过一个女性的视角展现了独立、自主和尊严的重要性。
《百年孤独》是哥伦比亚作家马尔克斯的代表作之一，是一部魔幻现实主义小说，反映了拉丁美洲的历史和文化。
以上只是一些常见的文学常识，实际上高中文学常识涉及的内容非常广泛，包括但不限于文学流派、作家作品、文化背景、历史事件等等。可以根据自己的需要和写作主题进行选择和拓展。
