班主任是否要扮演多种角色呢？

班主任是否要扮演多种角色呢？

　　一个老师是在用一生的积累在教书的，因为他所经历的一切所思考的一切都有可能讲授给学生听，让学生理解老师的思维、价值观、人生观。

　　老师对学生的影响也是多方面的，并且在学校老师实际上就是学生的监护人了，所以老师尤其是班主任需要扮演多种角色。

　　比如医生，或者护士，两个学期，几十号人，难免有的学生会突然中暑、肚疼，甚至有个别是癫痫，会突然晕倒在教室，这需要老师掌握一些急救的常识，必须冷静、负责地医护患病学生。

　　老师得是一个演讲家，一节班会课要强调哪方面的纪律问题，要通报最近班里情况，得空就得讲讲以前的学生的问题，引以为戒，这些有时像在讲故事一样，讲得好，学生是非常喜欢的，有时比正式上课还专注地听着呢。

　　老师有时得是一个大姐姐或大哥哥的角色，陪有心里困惑的学生聊聊天，跟迷茫无助的学生谈谈心，与情绪波动较大的学生平复心态，倾听家庭困难的学生诉诉苦，安慰考试成绩不好的学生。

　　班主任还得是一个警察的角色，上课时间去巡巡班，当个巡警，学生出现问题时，老师得成为一个刑警，调查取证，排查侦查，侦破疑案，甚至得在班上安插秘密武器007，作为老师的眼线耳目，当班里出现打架斗殴事件时，老师必须强悍到成为一名特警、防暴警察，以强悍手段平息“战乱”。

　　当然老师在众人眼里已经成为了一种道德的楷模，一言一行都应该有修养，有素质，为人处世以礼为先，以尊重人为基础，并且是有智慧的，否则就会误人子弟，要如何教书育人，所以社会也已经为老师设定了一种比较伟岸的形象，比较高大的角色了！