信息技术在作文教学中的应用
汪清三小杜微
《语文新课程标准》中指出，小学中年级作文学段目标是：“乐于书面表达，增强习作自信心，愿意与他人分享习作的快乐。”而事实上，对于写作，能做到“乐”者往往少之又少。如何让学生不再畏惧写作文，甚至喜欢作文，成为了每节作文课的难点之一。随着现代信息技术的迅猛发展，给教育教学的方式也带来了巨大的变革。在作文教学中合理地运用信息技术手段，为学生营造一个色彩缤纷、动静结合的学习情境，使学生感到写作文是一件快乐的事，从而树立习作的自信心和乐于表达的习惯。
一、提高写作兴趣，营造快乐氛围
俗话说：“兴趣是最好的老师”，在上课时充分地利用现代信息技术把有关声音、图像、视频等素材引进课堂，充分利用现代化教学手段，以直观
