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实验幼儿园2013-2014年创建文明学校工作总结

  实验幼儿园2013-2014年创建文明学校工作总结

  本学年,我园在市教育局的正确领导下,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,认真落实《公民道德建设实施纲要》精神,积极开展精神文明创建活动,扎实推进思想道德建设和校园文化建设,不断提高广大干部师生的思想道德素质和幼儿园文明程度,完现总结如下:

  一、加强政治理论学习,努力提高教职工政治素质

  我们紧密结合形势有计划地开展政治思想和政治理论教育,建设学习型组织,全面提高教职工的政治素质。坚持中心组、党员、教职工三级学习制度,开展读书活动,倡导热爱学习、勤于学习、善于学习,树立“终身学习”的理念。组织广大干部职工深入学习十七大、十七届四中、五中全会精神和xxx总书记《在纪念三八妇女节一百周年大会上的讲话》、《在2013年全国先进工作者和劳动模范表彰大会上的讲话》精神,深刻理解科学发展观和中国特色社会主义理论的科学内涵和实践要求;组织教职工学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国省市教育工作会议精神,及时了解新时期党的各项方针政策和教育工作的目标和任务。

  二、以贯彻《公民道德建设实施纲要》为重点,进一步加强教职工思想道德建设和幼儿品德教育

  1.认真开展各种形式的师德教育活动。一是以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为重点,认真抓好《教师职业道德十条禁令》、《教职工校园文明礼貌守则》、《教师体态语》的落实,开展“从细节看师德”主题演讲会,使教师们牢固树立“细节决定成败”的意识,提高了大家履行职业道德标准的自觉性。二是继续开展“做一名快乐的幼儿教师”活动,提倡牢记“十二点要求”,把微笑、快乐作为贯穿工作的主线,树立全新的教育服务意识,创造幼儿开心、家长放心、自己舒心地工作状态,引导大家正确看待工作任务、工作压力与个人发展、幼儿园发展的关系,营造自加压力、不甘落后、比学赶帮、高效运转的工作氛围。三是在醒目之处向幼儿和家长公布文明服务承诺,用承诺来约束自己的行为,自觉接受家长的监督。四是开展创先争优和劳动竞赛活动,不断推出先进典型,大力弘扬爱岗敬业、无私奉献精神,鼓励教职工勤奋工作、快乐工作、创造性工作。一系列活动的开展,进一步提升了教师队伍的整体形象,敬业创优、求实创新、团结进取、文明和谐的良好园风进一步巩固和提升,我园被市教育局评为2013年师德先进集体

  2.加强幼儿思想品德教育。把《公民道德建设实施纲要》与幼儿德育紧密相连,以培养健全人格为目标,重视幼儿文明行为习惯养成教育和健康人格教育等非智力因素的教育。以日常教育活动为契机,促进幼儿良好品德和行为习惯的养成,开展以礼仪教育为新的形式和载体的幼儿德育工作,对幼儿进行全面、系统的文明礼仪教育。将三月份确定为“幼儿文明礼仪”教育活动月,每个班都设计制作了礼仪教育墙饰,在长廊绘制了“礼仪教育”大型壁画,形成“人人讲文明,个个懂礼仪”的浓厚氛围。老师们结合教材内容,通过看图书、歌表演、朗诵会、讲故事等孩子们喜闻乐见的形式向幼儿进行教育,组织大班、学前班幼儿开展争当“文明礼仪小卫士”、学会“礼仪操”活动,我们始终把德育贯穿于日常教学及幼儿生活之中,使幼儿在实践中得到习惯的养成、良好品德的形成。利用重大节庆日、举行升国旗仪式、举办“我爱祖国”摄影展等活动进行爱国主义教育,培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感,促进了幼儿全面发展和健康成长。

  三、加大校园文化建设和环境建设力度,不断提高校园文化内涵水平

  1.加强环境美化绿化,提高环境建设水平。利用有限资金对北教学楼整体进行了装修,对漏雨屋面进行维修,更新了幼儿床、玩具柜、水杯柜、电视柜等生活设施,购置幼儿电脑、幼儿玩具,为教师配齐了办公电脑,办学硬件环境得到进一步改善。重新制作了树木标牌,为孩子们认识自然提供方便,在醒目之处张贴语言文字工作宣传标语,提升了校园文化品位。认真做好校园绿化工作,根据季节及时添置时令花卉,“六一儿童节购买大量花卉装扮校园。加强花草树木的管理,实行绿化片区责任制,及时修剪、喷洒药物,使每棵树,每盆花,每棵草都有固定的人员负责管理,校园绿化面积不断增加,形成了三季有花、四季常绿的优美景观,这些品种多样的植物不仅美化了环境,也成为老师们极佳的教育资源,

  2.加强对外宣传,展示幼儿园的形象。加强对日常亮点工作的宣传,制作《我运动我快乐我健康》、《新学期新希望》等宣传栏,按照市教育局宣传工作的要求,及时报送和上传每周工作信息和工作亮点,充分利用网站这一宣传平台,广泛进行宣传。通过电视等媒体扩大幼儿园的宣传力度,扩大幼儿园工作的影响,今年我园“六一”庆祝活动以及加强校园安全等方面的工作在涵江区电视台多次报道,受到社会广泛赞誉。

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