一年来,我校认真贯彻落实市、区教育局全面推进校务公开的精神，加强党风廉政建设，强化民主管理，民主监督的机制。在学校公开赛校务公开小组领导下，紧紧围绕学校中心工作，全面推进校务公开工作，充分调动了广大教职工参与民主决策、民主管理、民主监督、行使民主权力的积极性，增强了教职工关注和参与学校改革的意识，深化了学校民主政治建设，促进了学校各项事业的稳定发展。为进一步推进依法治校，提高学校管理水平，做了不懈的努力：
一、加强制度建设，强化规范管理
我校有健全和完善的校务公开工作领导机制，由党支部书记亲自负责，设有校务公开领导小组、校务公开工作小组、校务公开监督小组。形成了党支部领导，行政主抓，纪检监察、工会、团委协调监督，职能部门各负其职，教职工积极参与的格局。学校在广泛征求意见的基础上，制定并下发了《湾龙中学校务公开实施方案》，全面具体地规定和明确了我校校务公开工作的各项内容、公开的形式和组织领导机构，对政务公开工作提出了具体要求，并将我校校务公开工作列入全年工作目标，每年均召开专题校务公开工作会议。
二、明确公开重点项目，全面实施校务公开
在逐步推行校务公开的过程中，学校首先要求与学校教育管理、改革密切相关和涉及教职工、学生切身利益的事项，予以公开。把群众最为关心，反映最为强烈，社会最为敏感，容易引发矛盾和滋生腐败的内容作为公开的重点。学校向社会公开了各项招生录取、转学借读、收费标准等，并严格按照政策规定执行；公开了关于考核评优评先推荐条件、程序结果等，向教职工公开了学校事业经费预、决算、财务支出、教育收费、建筑工程和大宗物资采购实行招投标等事项；公开了职工奖惩、工资调整、住房分配、教师招聘和考核、干部任命、人事调动等程序和结果。学校在一定程度上保障了教职工和学生的知情权，激发了广大教职工参与学校建设的热情和积极性。
三、建立监督检查机制，监督校务公开工作
学校把校务公开工作与党风廉政建设紧密结合起来，进行监督检查，确保校务公开工作取得实效。学校校务公开检查监督小组对职能部门、政务公开、校务公开、校务公开情况及时进行督促、检查，要求相关科室及时做好热点内容的公示和处理、明确了各自的职责，规范了公示程序。
校工会充分发挥教职工大会作为校务公开的重要载体作用，积极推行校务公开工作，在校园内设立了校务公开栏，将学校及各部门校务公开项目、内容等及时在校务公开栏上公布，供全校教职工监督。
学校每年定期召开教代会，所有规章制度及重大决策全部由教代会通过。充分发挥教职工代表大会在校务公开工作中主要作用，凡法律法法规政策规定属于职代职权范围的重大事项，均按照教代会程序进行公开。
学校通过教代会、意见箱、校和接待日、座谈会和来信来访等途径征求教职工、学生对校务公开的意见和建议，对群众的提案、认真分析讨论，对群众举报、投拆的问题，及时进行调查处理，并做到在适当范围内公布调查处理结果。维护了教工的知情权、监督权和建议权，促进了学校的行风建设。
学校在推行校务公开的工作中，坚持加强领导、突出重点、注重实效的原则，通过校务公开推动了学校各项工作，促进了学校各项事业的快速发展。通过校务公开，充分调动了广大教职工的民主参与、民主管理和民主监督的积极性，加强了我校的民主与法制建设，最大限度地维护了广大教职工、学生的合法权益，促进了党风廉政建设。学校各级领导和部门自觉接受群众监督，在收费、招生、学生管理和招聘、财务管理、工程招标、大宗物资采购、职称评定、干部人事工作以及关系教职工切身利益事项等方面增大了透明度，使广大师生员工知悉校务、民主监督、参与管理，使学校各项决策和工作更加符合实际，更好地实现和维护了广大教职工的根本利益，使学校各级领导班子的凝聚力进一步增强，有力推动了学校各项工作。
四、开展校务公开工作的收获和体会
校务公开是民主管理的重要方面，它的重要意义在于打破个人说了算，营造领导决策的民主氛围，强化了监督和制约机制，对防治腐败、促进学校党风廉政建设和行风建设发挥了重要作用；校务公开工作的开展，保障了师生员工的知情权、监督权和建议权，维护了广大师生员工的利益，增强了主人翁意识和凝聚力；促进了学校依法治校及内部管理体制的改革，有利地促进了学校各项工作的顺利开展，为学校创建全省一流名校奠定了基础。
五、存在的问题
两年来，我校校务公开工作取得了较好地成绩，但是仍存在着一定的差距和不足,需要我们在以后的工作中加以改进。
1、各科室要进一步提高对开展校务公开工作重要意义的认识，对校务公开工作给予足够的重视。
2、全校校务公开工作开展不平衡，工作力度有差异。有些部门只重视了结果的公开，而忽略了政策和过程的公开。
3、校务公开项目和内容需要进一步细化、规范，公开栏内容要及时更新。
4、校务公开缺乏有效的检查和考核机制。