课内六“要求”：
①要认真预习、听课、作业、复习
②要积极思考并努力回答老师提出的问题
③要养成记好笔记的习惯
④要把字写得工整美观，笔划清楚
⑤要把话说得清楚、明白、响亮
⑥要把作文写得新颖、生动、流畅
课外要做到“四多”：
①多阅读文章、报刊、文学作品
②多写日记、周记、心得体会
③多看有益的影视节目
④多上网搜集资料信息
养成以下良好习惯：
1、认真书写的习惯；
2、勤查字典、词典的习惯；
3、积极思考、质疑问难的习惯；
4、上课积极回答问题的习惯；
5、课前预习课堂认真听讲、课后认真完成作业的习惯；
6、及时复习的习惯；
7、课文批注、做笔记的习惯；
8、记日记、大胆写作的习惯；
9、修改作文的习惯；
10、沉着冷静、积极应考的习惯；
11、坚持阅读课外书籍的习惯。
具体学习目标
“五一居士”：
（一）一手好字
（二）一张铁嘴
（三）一肚子名篇佳句
（四）一手好文章
（五）一颗永远崇尚真善美的心
要求：
1、把写字教材中的生字写好。
2、认真完成每天布置的作业。
3、每人准备好一本汉语字典或词典，以便随时查字典、词典解决字词问题；
4、制定一个切实可行的语文近期及远期学习计划，如要制定好日计划、周计划、月计划、学期计划、学年计划等，并保证按计划完成学习任务；
5、学会通过自主、合作、探究来学习语文；
6、学会科学安排时间，巧用课余时间学习；
7、做生活的有心人，学会在生活中学习语文；
8、做到劳逸结合，张弛有度。
9、坚持每天阅读课外读物；
10、学会思考、学会创新、学会做人。
字要规规矩矩的写：
每个同学的写字教材，每天临摹几行，并用田字格纸自己书写几行。养成写好字的习惯！
早读让书声朗朗：
晨读，放声而有感情。按学习进程以单元为模块：
生字表（1）（2）
