教育随笔-老师我饭吃不完

教育随笔：老师，我的饭吃不完

案例：班级的幼儿近段时间经常会要老师喂着吃饭，吃饭时经常自己不吃还会说吃不完，等着老师过来喂饭吃。。又一次午饭时间到了，等到老师把所有的饭发给小朋友并请小朋友吃饭后，只见煊煊小朋友端着饭在那里发呆。看到我走过去，马上对我说：“老师，我的饭吃不完。”她说完后我看了一下她的碗和其他小朋友的碗，发现她的是比较少的一碗饭。于是，我说道：“煊煊，你看你的碗里的饭食最少的，老师相信你能吃完的，你最棒的是不是？”“可我就是吃不完。”“你先试着吃一下，你都没试怎么知道吃不完，是吧？”说完后我就没有在看她吃饭，结果过了几分钟，她还是没有吃饭。这是，吃得较慢的小朋友有老师在喂着吃饭，她看到了就又说：“老师，我吃不完。”这时，我看其他小朋友都快吃完了，就过来喂她吃饭，不一会一碗饭就被她吃完了，还要吃第二碗饭。

分析与措施：

我们班上尤其是女孩子吃饭都较慢，有时老师怕她们吃的太慢了，饭会凉就会围着小朋友吃，久而久之就养成了她们的这种依赖的习惯。吃饭时经常就会看到几个小孩子端着饭在发呆，或者是一粒一粒饭的吃。小班幼儿的自我服务能力相比中大班的幼儿还是较弱的，而且在家有时也是家长喂着吃，所以这方面的依赖性较强。其实，煊煊小朋友自己可以吃完这一碗饭，可是看到有小朋友是老师喂着吃，所以她才会用吃不完来让老师喂她吃饭。针对这一情况，我决定让每位幼儿自己吃饭，老师尽量不要喂她们吃饭，而且在吃饭前反复强调老师不会喂小朋友吃饭，前几名吃完饭的小朋友老师会发贴纸作为奖励。

经过几天的努力，煊煊小朋友虽然吃饭速度较慢，但是能自己独立吃饭，不再让老师喂，有进步。但是还需要长时间的坚持。