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教育笔记:善意的谎言
区域活动结束了,孩子们都在整理各个区域的玩具,特别建构乐园的收拾积木很费心,积木撒了满地,总有个别调皮的幼儿在收拾积木在玩(把积木扔或是抛积木)。当我往建构乐园走去,康康把积木往后一抛,正好积木落在我的手臂上,我转过身一看是他,我让他看手臂上有什么,旁边的幼儿说:“老师手上青了。”可康康看了看我手臂一副尴尬的眼神,我忙安慰他下次不能抛积木了,万一积木飞在小朋友的脸上、眼睛那可惨了。
在区域活动评讲时,让康康说说是怎么回事呢,可康康一声不响。我让幼儿讨论整理积木要注意些什么呢?小朋友七嘴八舌地说开了,“是康康把积木扔在老师手上,才会这样……康康低声地说:“我又不是故意的。”
老师手上的淤青是原来的,这次老师骗孩子是扔积木造成的。其实,老师善意的谎言,希望通过此事培养孩子养成良好的收拾整理习惯。
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