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课件教育随笔：注意培养孩子独立生活的能力
每天拖着疲惫的身体回到家中，感觉所有的力气都用尽了，一个字“累”啊！但是看到孩子们一天天成长的时候，似乎所有的辛苦，所有的付出都值了。开学一个月来，孩子们各方面都有了很大的进步，比如，课堂纪律有了很大的好转，多数同学知道怎么听课了，并且能懂得老师的要求；老师布置的作业会抄了，开始的时候由于孩子的基础不一样，参差不齐，有的孩子能很快的抄下来，有的孩子非常吃力，不过通过一个月来的锻炼，绝大多数的孩子能比较准确的抄下来了，这与家长们的配合有很大的关系，再次感谢各位家长的支持，帮助；放学的路队站的快了，缩短了放学的时间，等等各方面都有了很大的起色。相信孩子们会越来越有进步。
在感慨孩子的进步之余，也存在着一些现象，比如一些孩子还是比较自由散漫，想怎样就怎样，上课随便说话，有的听不懂老师的要求，孩子在家都是宝贝，有着父母和长辈的呵护，这就造成了孩子的以我为中心的意识，但在学校，在班级是一个集体，当有了纪律约束的时候，孩子感到不适应了，这需要一个过程，需要孩子适应学校的生活，一改以往的幼儿园的生活习惯，他们有了作业，有了各种学习任务，所以说孩子需要成长，需要适应，作为家长我们也应该舍得放手。
举一个例子来说，我们绝大多数孩子现在都能抄上作业，开始的时候，孩子抄作业也是费劲，有的家长能坚持让孩子每天锻炼，即使多等会也让孩子自己去抄，现在孩子终于会抄了，度过了一个难关，难能可贵。可是还有一个孩子依旧抄不上，看了他几次抄作业的情况，多数是家长所为，帮助他完成了抄作业这项任务，以至于到现在孩子仍然完不成这项任务，每天抄作业成了发愁的事，今天下午，我就要求孩子一定要自己完成这项任务，老师陪着你，当家长进入教室以后孩子马上就泣不成声，无论如何也抄不上了，于是我让父母离开教室，在外面等着，可孩子依旧是哭，就是不写，很费劲啊，最后急得他都尿裤子，我在旁边也告诉孩子：抄作业，上学是你自己的事情，自己的事情自己做，哭也要去做，不哭也要去做，可是最终等到了老师们都下班后还是没能抄上。我也跟家长做了沟通，看着家长心疼的样子，我也心疼孩子，可是在孩子一生漫长的成长过程中，我们做老师的，做家长的终究不能跟孩子一辈子，孩子需要经历挫折，经历失败，如果总在我们家长的大羽翼下，替他们遮风挡雨，我们的孩子怎能展翅翱翔呢？总在温室里生活，又怎能长出参天大树呢？所以我们家长需要放手，只要孩子能做的事情尽量让他孩子自己去做，培养孩子独立生活的能力。做为老师和家长起的作用是“引导”，而不是“代替”，是“帮助”，而不是“包办”。希望与各位家长共勉！文章
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