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幼儿园里的“风筝节”-大班教育随笔
一年一度的风筝节就要到来，为了让幼儿了解我国的传统文化，了解风筝的文化寓意和学会风筝简单的制作方法，我们开展了“幼儿园里的风筝节”活动。
活动中，幼儿自己动手，从折叠，到剪裁，再到粘贴，最后在风筝上绘制自己喜欢的图案，整个制作过程都是幼儿自己一步一步完成，遇到困难时也都是幼儿同伴间相互协商解决，这不仅锻炼了幼儿的动手操作能力，还增加了同伴间相互合作的机会。风筝的制作让幼儿的动手操作能力进一步提高，也让同伴间的感情进一步升华。
幼儿拿着自己制作的五颜六色的风筝在蔚蓝的天空里自由自在的飞翔着，脸上洋溢着幸福的微笑。（春天万物复苏，生机勃勃，幼儿的户外活动增加，风筝让幼儿更加喜欢户外活动，也让幼儿的户外活动变得更加多姿多彩。）
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