教育随笔-由老师不好引起

教育随笔：由“老师不好”引起的
　　“老师好”，“小朋友好”今天是我值班，接待孩子入园。

　　早晨，孩子们陆陆续续来到幼儿园，很自然地向老师问好。看着孩子们的表现，听到家长的赞叹，我感到很欣慰。是呀，孩子们来到幼儿园，都表现的有礼貌、懂事，像个小大人一样......
　　正当我对自己的工作有点满足时，忽然听到了一个很小的声音，“老师不好”我循声望去，是我们班的马烨祥小朋友一边走一边和马锦程讲着，看着孩子们远去的背影，使我陷入了深思......
　　孩子们来到幼儿园，是否真的开心，老师为孩子们安排的一切活动，孩子们是否真的愿意参加，作为老师的我们是否真的走进了孩子的心里，让自己成为孩子的贴心伙伴，让幼儿园成为孩子们乐园。这也许是我们幼儿教师今后真正反思和探索的一项工作吧!