让孩子多去发现挖掘感受利用与创造

让孩子多去发现、挖掘、感受、利用与创造
我们根据农村幼儿园的特点，充分挖掘农村自然资源，极力汲取大自然的恩赐，带领孩子走入自然、亲近自然，把大自然带回幼儿园，让大自然成为幼儿园，让幼儿园回归大自然。一块泥巴、一颗石子、一片树皮、一颗庄稼、一粒种子……都被赋于一定的生命力，成为幼儿园的活教材。这些乡土材料使教室内外都生机勃勃，充满了朝气和活力：墙壁活了，棉花、玉米、大豆、高粱、各种不同的果子树枝和许多不知名的野花草制作出的墙壁画，在激发孩子们热爱大自然的同时，更激发了孩子搜集材料的欲望；自然角活了，废旧八宝粥碗中栽种的小麦、大蒜、洋葱、芹菜、白菜、玉米、豆子等，养着的泥鳅、小鱼、蜗牛、乌龟、小蝌蚪……无不在诉说着生命的多彩和魅力所在；操作区活了，泥巴餐厅、不同的种子粘贴的作品、麦秸编织工艺、纸制品制作、蛋壳娃娃、毛线粘贴……个个区角都富有感染力和吸引力，每一件作品无不展示出孩子们独特的创新意识。

　　一滴水、一张纸、一块布、一个盒子、一片树叶……都可以信手拈来，随意创作，孩子们也乐此不疲，乐在其中。因此，我们充分利用好身边的所有资源，让孩子多去发现、挖掘、感受、利用与创造。