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16fw.com幼儿教育随笔：鼓励强于哄骗
值班时我发现中班的一个孩子摔倒了，还没等我做出反应，刚要走的家长马上做出惊慌的样子，奋不顾身的跑向前抱起孩子，一边哄着孩子一边唠叨着：“是地不好，咱们踢它。”……在大人这种态度的影响下，孩子不仅没高兴起来，反而哭了起来。我认为，大人对孩子摔倒应报以正确的态度，鼓励摔倒的孩子：“好孩子要勇敢，摔倒了自己爬起来，也不哭。”这时孩子就会慢慢爬起来，拍拍身上的土。有的孩子还会忍痛说：“不疼、不疼，我勇敢，不哭。”
作为一名幼儿教师，在看到幼儿摔倒以后，用话语鼓励孩子自己站起来，这样有助于培养孩子刚毅的性格，帮助孩子建立起克服困难的信心。还可以引深使孩子们初知“从哪里摔倒就要从那里爬起来”这样一个做人的真谛。
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