户外体育活动与其他教育活动一样，是多种形式并存、共同发挥作用的教育过程。今天下午的户外体育活动，我选择小拱门和呼啦圈两种材料，改变以往的游戏方式，以分组比赛式的游戏方法，调动孩子参与游戏的积极性，促进幼儿的钻、跳的基本动作发展。当孩子们一听说要比赛、闯关，个个又来劲了。小组练习中，瞧他们一个个用他们最为熟练的动作在呼啦圈上快乐的跳跃着；在小拱门面前，他们也不甘示弱，不紧不慢的侧向团身钻过了圆圈。比赛开始啦，当前一个队友认真的对待比赛完成冲关时，后面的队友也不忘为同组的队友欢呼打气，幼儿园的操场上到处响起了我们愉快的欢笑声、呐喊声……
从这件事中可以看出，作为一名合格的幼儿园教师，应该不断更新观念，接受新知，创新活动，才能切实提高户外活动的质量。
