这段时间我又重读了《特色课程8问》这本书，本书内容是对特色课程建设过程遇到的问题与回应，本书是建设特色学校是学校变革的时代选择，特色课程是其中的核心要素。学校特色课程建设的出发点是更好地满足学生个性化发展的需要。
我认为这八个问题当中，第六问“学生喜欢怎样的特色课程？特色课程如何回应学生的需求？”是我要思考和学习的重点。学生是课程的原点，怎样建设学生喜欢的课程肯定是所有教师的共同理想。以特色课程为载体促进学生健康快乐成长，须站在时代前沿分析影响学生喜欢课程的要素，让特色课程贴近学生生活，增加课程的体验性，注重特色课程人文环境建设。
上学期我教授的特色校本课程是“电影课”这是一门深受孩子喜欢的学科，也是我们学校的特色校本学科，但电影课绝不单单只是看电影那么简单。纬三路小学《我的电影课》自xxxx年实施，逐步形成了“心随影动，启智励行”的总目标。自xxxx年参加国家级课题
