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美丽课堂和美文化

金秋十月,伴随着淅淅沥沥的小雨,我们一行12人在李主任的带领下来到了美丽的金都天长小学,参加语文课堂教学研讨会。本次研讨活动致力于深化“美丽课堂”研究,落实“选动”式自主学习,共同探讨基于核心素养的语文教学方式的变革。更让我们领略到金都天长小学和美文化的魅力所在。
本次活动不仅安排了杭州市名校长、杭州市优秀教育工作者傅颂九校长带来精彩的观点报告,同时还有金都天长优秀青年教师戴梦娜、陈恬恬以及骨干教师朱萍萍老师也将展示“选动”式自主学习课堂;活动还有邀请到胜利实验学校浙江省特级教师陆虹老师和天长小学杭州市教坛新秀、浙江省小学语文课堂教学大赛一等奖获得者王林慧老师做观摩引领;同时特邀省特级教师、浙江省语文兼职教研员、上城区教育学院语文教研员余琴老师作专家点评。
首先带来展示的是戴梦娜老师带来的二年级《坐井观天》一课,重视学生选择能力的培养,在饶有兴趣的语言实践活动中,促进了学生理解语言、积累语言并以开放的形式展示学习成果。
陈恬恬老师将“选动”学习贯穿《富饶的西沙群岛》整节课,语言学习充分,并借助白板技术拓展写作资源。通过读懂句段,到发现语言表达,再到学习仿写,达成了“转变学习方式”和“落实语言文字”的双赢。
王林慧老师的《美丽的丹顶鹤》,重视二年级阅读教学的重点,无论是链接学习起点的朗读指导、借图来理解词句还是通过表演说引导语言的积累,都落实得很好。特别是对学生口语和交际互动能力的培养尤为突出。
浙江省小语教研员余琴老师对上午的语文课给予了极高的评价。她肯定了金都天长小学在“选动”学习的运用上越做越好,课堂设计深化了“选择”思想,让每个孩子都找到了最适合自己的学习路径。
下午,傅颂九校长带来了精彩的观点报告《和美课程的设计与实践

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