一、活动目的：
让队员了解太仓文化，感受太仓的变化，激发少年儿童爱祖国、爱家乡，争做四好少年，从小培养立志建设家乡的博大雄心。
二、活动准备：
1、准备反映家乡太仓变化的幻灯片。
2、准备太仓行政区划图
3、准备朗诵材料《走进太仓，亲近太仓》
5、太仓特产的资料介绍。
6、家乡知识竞答题
三、活动过程：
1、整队、报告人数。
甲（中队长）：各小队开始整队报告。
各小队（稍息、立正、报数毕）跑步到中队长前，敬队礼报告：“报告中队长，第小队应到少先队员人，实到少先队员人，报告完毕。”
中队长：“接受你的报告！”各小队报告完毕。
中队长跑到辅导员面前：“报告辅导员，本中队应到43人，实到43人，我们以《走进太仓，亲近太仓》为主题的中队会一切准备就绪，邀请您参加我们的队会并给予指导，报告完毕。”
辅导员：“接受你们的邀请，参加你们的活动，并预祝你们的主题中队会圆满成功！”（中队辅导员敬礼，中队长还礼。）
2、宣布主题中队会开始。
中队长面向全体队员宣布：“四一中队《走进太仓，亲近太仓》主题中队会现在开始！”辅导员、队员鼓掌。
3、乙：全体起立、出旗、敬礼。
4、甲：唱队歌。
5、乙：请中队长讲话。
太仓有着悠久得历史，文化底蕴丰厚，人杰地灵。通过上网、读书、调查等形式对太仓有了全新地认识，希望队员们通过今天的队会，能够做到知太仓、爱太仓！最后预祝队会圆满成功！
6、宣布活动开始，进行活动。
一、活动导入
甲：优美的旋律回荡在我们的耳畔，让人陶醉，令人遐想。
乙：我们班很多同学都来自五湖四海，做为新太仓人，我们对太仓有哪些了解呢？倾听太仓小伙伴的介绍。
甲：太仓位于江苏省东南部，长江口南岸。东濒长江，与崇明岛隔江相望；西连昆山市；南临上海市宝山区、嘉定区；北接常熟市。
甲：历史上曾因吴王及春申君在此设立粮仓而得名“太仓”，又因气候宜人、物产丰富而享有锦绣江南“金太仓”的美誉。太仓港已批准为国家一类口岸，正式对外国籍船舶开放，并作为上海国际航运中心的组成部分。
乙：刚才我们介绍了太仓，接下来我们就进行知识竞答。
二、知识竞答
乙：比赛分两轮进行，第一轮，必答题，各队起始分均为0分。各队回答三题，每题二十分。答对得分，答错不得分。第二轮抢答题，共三题，每题二十分。答对得二十分，答错到扣二十分。
（比赛过程略）
甲：紧张激烈的比赛到此结束，现在公布各小队得分，第一小队分，第二小队分，第三小队分，第四小队分，我宣布第小队获胜，我们用热烈的掌声表示鼓励。
乙：我们的家乡不仅地域广阔，自然环境优美，而且，太仓的特产很多，深入了解太仓特产。
三、深入了解太仓特产。
下面我们来简单的介绍一下双凤麻雀蛋吧。
主持人1：双凤麻雀蛋，那真是麻雀下的蛋吗？
主持人2：此麻雀蛋非那麻雀蛋，不是天上飞的麻雀生下的蛋，而是一种与麻雀蛋大小相似的地方特产。
讲述双凤麻雀蛋的历史传说。
主持人1：不知道麻雀蛋的主要原料是什么，怎么制作出来的呢？
讲述双凤麻雀蛋的制作。
主持人2：我今天还要向你介绍一个太仓特产
