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教师节征文:感动·感动——写给我的老师和学生们

  教师节征文:感动·感动——写给我的老师和学生们

  三个月前,我在校园。沉浸在离别的气氛里,挥霍着大学最后的时光,青春的熠熠光辉定格在记忆里,怀揣着梦想,挥手,告别。

  三个月后,我在校园。脚下是另一方净土,身边是一群懵懂可爱的孩子。当角色变换,我走上三尺讲台,遇见了久违的童年。

  如果说,在我生命的这个转角,什么最让我感到偶然,那么就是成为了一名小学教师。一次偶然的机会,一个不期的结果,从一个校园到另一个校园,我获得了一份不曾设想过的工作,开始了一段全新的旅程。我想,这是命运之神对我的眷顾吧,人民教师,一个听起来让人肃然起敬的名字;人民教师,一种在当代社会备受关注的职业。这就是最初我对于教师的全部理解。

  如果说,在我生命的这个转角,什么最让我感到艰难,那么就是成为了一名小学教师。9月1日,开学的第一天,我迎来了自己的第一批学生:一年级的58名小娃娃。怀着满腔的热情,带着新鲜感和好奇心,我初次登上了三尺讲台,心里竟有那么些许骄傲,终于,我也成为了老师。然而,幻想与现实相隔得实在太远太远——一个教室的小娃娃,58种不同的声音,一堂自导自演的语文课,58个心不在焉的观众。看着台下台下满脸纯真笑容的娃娃们,我的心情一点也快乐不起来,面对这群无罪的天使,我,束手无策。站在闹哄哄的教室里我感到了从来未曾感受过的孤独与无助,22岁的我与6岁的娃娃们,仿佛隔着千千座山、万万重水,我呼喊着他们的名字,尽力想表达自己,然而却得不到应有的回应——这就是我的第一份工作,我今后全新的人生。

  如果说,在我生命的这个转角,什么最幸运,那么就是成为了一名小学教师,一名育英的教师。早就有所耳闻,育英学校的教师团队是一支精英队伍,个顶个都是非常出色的老师。虽然我幸运地加入到了这个团队中来,但我仍然感到万分担心和心虚,无论在经验上还是知识上都远远落后的我,能否融入到育英这个团队,能否跟上前辈们的脚步呢?第一天的遭遇,让我的担心与心虚更甚了,压力,从来没有过的巨大压力来袭。在这个时候,我初次感受到了育英大家庭的温暖。学校领导和老师们为了帮助我尽快适应新的工作,跟上大家的节拍,抽出自己宝贵的时间来听我的课。她们对我的讲课进行了深入细致的剖析,帮我寻找问题的症结,替我想办法出主意,把她们多年来的教学经验毫无保留地传授给我,为的只是让我这个初出茅庐的丫头能有一些些的进步。第一次听课,第二次听课,第三次听课……虽然现在看起来我依然太稚嫩,但我相信在这样一个温暖的大家庭里,在这样一群优秀老师的帮助下,我一定能很快地成长,不断进步。我敬爱的老师们,岂一个“谢”能了我心中满怀的感激?

  如果说,在我生命的这个转角,什么最幸福,那么就是成为了一名小学教师。9月10日,我度过了生平的第一个教师节。“余老师,节日快乐!”一天之中不知道多少次的听到我的小朋友们这样对我说,我的心里除了感动仍是感动,是复杂的感动。教师,这样一份职业带给了我无尚的光荣,同样也承载着无尽的使命,我现在才明白,我最初对于“教师”的理解是多么的肤浅。两个星期的工作,两个星期的亲历,让我了解了16年学生生涯中都不曾了解过的老师的心:老师的心是透明的,没有杂质没有私欲;老师的心是闪光的,在每个人成长的路上导航;老师的心是沉沉的,装着你装着我装着他……如果你现在问我,什么让你感到幸福,那么我会毫不犹豫地告诉你:我是一名教师,我感到很幸福。

  我敬爱的老师们,我亲爱的小朋友们,谢谢你们给我的一切,在人生的这个转角,感谢你们陪我度过,转角处遇见童年,前方一定是一段奇妙的非凡旅程!

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