好好学习,天天向上,学科吧欢迎您!
当前位置:首页 >> 体会 >> 读后感 内容页

教师读书心得:惬意地读书

  教师读书心得:惬意地读书

  古人说过:读书有三大好地方,一曰:枕上,二曰:马上,曰:。。。。。。“马上”在显得社会可以变通为“车上”了。我以为很是。学校在上期期末就发了寒假作业要求,看了咏梅主任写的文章,如同喝了一杯清心的绿茶,一杯对脾胃的咖啡,令懒惰的我还是忍不住在寒假拿起书读起来。读书的方式以第一种为多,为爽,为快,为悦,为惬。

  早晨,自有外面的鸟语、雪声、小孩的欢叫把我从美梦中拉回来,伸伸懒腰,坐直一点,一个靠枕,随手拿起做完未看完的书,借着晨光,视线肆意下行,看到精彩处,先笑了再说。浅笑、大笑、狂笑,就不管有多少皱纹再生,不管家人在一旁要么莫名其妙,要么紧张我笑得几乎断气窒息。一个姿势坐久了,仄歪着又可以继续,趴在暖被里再继续。中午草草解决腹中辘辘,继续再火炉旁捧本书看,看着看着,有睡意,就又歪在沙发看。。。。。。为爽,为快,为悦,为惬。寒假的美好,在我看来,大概莫过于此了。

  看的书很多,也杂。有杂志,有小说,有专业书(说实话,不多),有小孩子的《米老鼠和唐老鸭》,有没收学生的“杂书”《斗罗大陆》、《最小说》、《花火》。要了解学生,先了解学生喜欢看什么书,才能正确地引导,循循善诱。

  又仔细看了一回曹文轩的作品《草房子》,这是一部写少年成长经历的长篇小说。

  《草房子》是一本儿童读物,描写的是一个叫桑桑的男孩的小学生活。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学以及其他同学和油麻地的人的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及农村人的淳朴。

  初中语文教材里节选了其中一部分:杜小康家道中落,他父亲带着他和一船的小鸭子去河道里养鸭子。杜小康很失落,但是,养鸭的几个月很艰辛,中途遇到暴风雨,鸭子走散,他去找鸭子,他都坚持下来。最重要的是,这些生活的经历使他成长了。尤其是课文最后,养的小鸭子长大了,孵出了鸭蛋,他高兴得捧着鸭蛋大声告诉他父亲:

  “蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!”

  读到这里,一种喜悦之情随着小主人公的喊叫而产生。。记得在上这一课的时候,学生总读不出杜小康的感情,我忍不住大声地在全班示范,惹得学生惊讶地望着我,继而鼓掌起来。我从这里又回到了自己的童年。文章写出了70年代生人的生活经历和特有的感受,怎么不令我掉泪呢?现在,在被子里,我又一次啜泣,无声地啜泣。谁说流泪是痛苦?是感激,是留恋,是百感交集。。。。。。

  主人公桑桑格外可爱,他既顽皮,又有小男孩子的骄傲。他嫉妒杜小康有自行车,故意耍计谋,让小孩子孤立杜小康。但是,杜小康把自行车让他练习骑车时,他就“叛变”了自己,玩得不亦乐乎。哈哈!怎么不是?

  记得小学时,我有一支我爸爸的同事送给我的“金心”钢笔,很好写,字好看,经常得到老师的表扬。有一次,我的同学借去写了一节课,又还回来时,那个同学的另一个好朋友怂恿着要我把这支笔送给同学。我心里隐隐作痛,但是,又怕别人说“小气”,就送给她了。结果,我自己也没用钢笔写了,天天听老师表扬那个同学的字漂亮,心里那个后悔呀!

  更后悔的是,我一气之下,把笔借回来写一回就不还了,惹得我同学的好朋友四处说我的坏话,落了一个“偷东西”的罪名。

  后悔至今。。。。。。

  《草房子》中,“陆鹤”是一个秃顶的孩子成为学生“戏弄”的对象,自尊心受到了伤害,他为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉,就这样,陆鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。写得真是恰如其分啊!读来兴致盎然,爱不释卷。

  后来,他还是有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真的,他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”,从孩子的世界中体验到了什么是真,什么是纯。

  孩子的世界是纯真的,从孩子的眼中体验到了什么是美,什么是善。

  即使是顽皮,即使是顽劣不堪,孩子都是可爱的,都是需要成人去呵护的。所以,一看到书,我就想到,这个适合讲给我的孩子们听,我要记下来。

  寒假里,枕上看的多的还有杂志《读者》、《青年文摘》。里面有很多文章值得我们去思考,有选择地读给孩子们,给他们以启示。例如:

  1、是一篇写厨师的。一个普通的高考落榜青年如何去学白面师傅,如何做得最好,后来,受到世界很多地方的人的欢迎,世界政要也与之交流,称赞他的手艺一流。人们一般看到的是成功后的掌声、鲜花、镁光灯和财富,却从来没有想到这之前的艰辛、挫折、痛苦以及成功者是怎样的毅力战胜艰辛、挫折、痛苦的。与其常赞手艺,不如说是对他的勤奋、执着、努力的肯定。

  世界上不缺乏聪明的人,但是,往往勤奋、勤恳、执着的人笑到最后,更能获得众人的认同和尊重。

  2、再接着一个案例。也是讲一位厨师的。谷歌的壮大也有这位厨师的功劳。谷歌刚创业时,它的总裁发现每个公司里,白领的中餐总是应付过去,不尽人意。他招聘厨师,许诺以股份。这位厨师受聘后变着花样,使谷歌公司里一百米内飘着他做的食物的芳香。每年的谷歌明星人物评选,都有这位厨师的名字。很多工程师慕名而来,加入谷歌的队伍。谷歌里的工程师也从厨师的身上受到启发,更加专心研究,开发新产品,谷歌就这样壮大起来。有记者问厨师,你做厨师为什么这么出色?厨师回答:我是把我的工作当做神圣的事业来做。

  是啊!现代社会,是一个竞争的社会。我们的孩子走出学校大门,就要投入社会的洪流,在洪流中拼搏,为饭碗,为幸福,为后代。。。。。。可是,我们的孩子大多是独生子女,他们是娇生惯养的一代,是缺少意志、缺少毅力、缺少团结、缺少交流、缺少坚持的一代。这个故事可以让孩子们思考,让孩子们得到启示,很多很多。

TAG标签: 教师读书心得