认真阅读《集智汇力 转型发展---2015年全区教育事业重点工作调研文集》，25个各具特色、富有一定创意与深度的学习调研成果，着实让每一个滨湖人怦然心动。有的立足无锡“四城建设”的宏观态势与跃动脉搏，谋划着教育全新的发展定位和现实路径；有的在定向的深度撞击中，谋划着“传承”与“创新”的对接，寻找着未来滨湖教育发展的内驱力；有的着力突破思维定势，跨出教育看教育，借力、找力，形成合力，向不合时宜的“雷区”、“盲区”和“禁区”发出了挑战之音。目的只有一个，促使滨湖教育站在更高起点上、更新标杆前，进一步提升区域教育现代化水平与发展质量，全面推进义务教育高位均衡发展示范区的创建，实现“教育强区”的目标。
作为华庄地区的一名教师，当然最关心的还是本区域教育发展的未来，认真研读了《华庄教育区域发展的探索与思考》，产生几点思考：
1、教育大镇要向教育强镇发展
华庄镇历来是我区的教育大镇，教育大镇隐含着丰富的教育资源，也拥有深厚的教育底蕴。我们华庄教育曾经有着耀眼的光环，近年来似乎有点滑坡的趋势，学生流失是最主要的原因。所以上文中提出的华庄教育要走联动发展的道路是很现实的，也是很必要的。华庄教育要走良性循环的道路，首先是留住学生，赢回百姓口碑。区域一体化发展，或者的9年一贯制办学，都是改变我镇办学现状的有效举措。
2、教育强镇需要有教育亮点
随着新城区建设的推进，华庄区域办学压力越来越大，华庄教育打什么牌影响甚至决定着它的未来。《思考》中提出华庄教育以航模、艺体为抓手不失为一张好牌。人无我有、人有我优，是竞争社会的必然选择，华庄教育出路在哪，必然要有她的特色，她的亮点。当年，周恩来总理提出乒乓外交，小小银球促进了我国与世界各国的友谊，乒乓球由此也成了我国的国球。如果我们能把握时机，加强特色建设，以航模为例，从幼儿园到小学到初中，不断普及航模知识和航模技术，拓展到航天知识和科技应用，从培养学生兴趣入手，从基地建设到活动的开展，说不定，新一代航天专家就在我们华庄诞生。
3、华庄教育要体现出核心理念
近年来，华庄地区各学校的品牌建设已初具雏形，华庄中学“至美教育”、华庄中心小学“情感教育”、江南实小“至真教育”、华庄中心幼儿园“文明教育”， 都坚持创建“以情育人”的教育，都信守“以人为本，全面发展，以美见长”的教育理念，都致力于培养“情感和理性和谐发展”的学生。怎样整合区域教育思想，精炼出华庄教育核心理念，是眼下应该考虑的事情，响亮的口号也好，传承的思想也罢，华庄教育追求的到底什么，是我们每一个华庄教育工作者值得思考的问题。以科学发展观统领华庄教育，以人为本，促进华庄教育的可持续发展，才是我们的教育之本。