语文教师介绍：老师有秘诀
入职时间:xxxx年9月
入校时间:xxxx年9月
所属学科:语文
教育感言:低姿态“言传”，高姿态“身教”，“言传”时我要蹲着，“身教”时我要挺立着。
老师有秘诀
哎,班里总是有那么几个调皮捣蛋折腾着班主任的心。这不,在孩子们排队去辅助用房的路上，正巧又被我逮了个插队乱跑的。这孩子太皮了，如往常一样，他只是瞪着双无辜又无奈的眼睛看着你。
到最后，我很无奈地蹲下身子随口问他，你这样，妈妈喜欢你吗？没想到，我刚说完，他的眼睛马上红了，眼泪都开始打转。我一下就知道，我这一问正中“靶心”，又追问了句，那妈妈喜欢谁？他的眼泪掉得更厉害了，小声地说，妈妈喜欢哥哥。之后，他就嚎啕大哭起来。看着他哭得这么厉害，我心里一下子觉得很不舒服，轻轻抱着他，他僵硬的身子也随着我的拥抱慢慢我往身上靠。哭了一会儿，我轻轻地在他耳边说，老师有秘诀让妈妈喜欢你，你想知道吗？他抬起那张爬满泪痕的小脸，喃了句“想。”我趁机卖起了关子：“那你得先学会听老师的话，至少三天表现很棒，老师就把秘诀告诉你。”他很郑重地跟我拉了勾，说好“三百年不许变”。到了下午，他真的不一样了，上课时，小腰杆挺得直直的，眼睛直直地盯着我。
坚持了三天，每天他都像个挺立的小标兵，听到我的话，就像听到集结的号角，做出反应，迅速且有效。到第三天的时候，我在全班面前，在他的胸前，贴上了写有“最棒”小黄花。下课后，我领他到办公室，让他给妈妈打电话，告诉她这个好消息。由于事先，我已经跟他妈妈联系过，她在电话里大大表扬了他，到最后，他竟又开始呜咽，只是这次，他是笑着哭的。