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市优秀教师事迹材料:情智双馨 乐育英才

  市优秀教师事迹材料:情智双馨 乐育英才

  ----记z区育英学校支部书记李z同志

  在蓉芙区有这样一位校长、书记,她52岁,从事教育教学和学校管理工作30余载。她倾注满腔爱生情怀奉献教育事业,潜心探索育人智慧创新教育管理;她高扬“以人为本,以情育情”的办学理念旗帜,引领学校发展的方向;用闪烁着教育智慧的先进思想谱写教育的崭新篇章!她,就是现任蓉芙区育英学校党支部书记、原双新小学校长李z同志。

  【双新篇】双新八载----激情燃烧的岁月

  2000年2月,马王堆教育组解体,原教育组全体成员都安排在双新小学,并任命李z同志为双新小学校长。

  那时的双新小学,除了一个破旧的篮球场以外在没有一块水泥地,校园操场是炉渣地,稍刮点风,灰尘漫天飞扬,老师、学生在学校生活一天,满身尘土,鼻孔里都是黑的。学校厨房、食堂的门窗都是歪斜的,有的墙壁裂缝有一寸宽,属典型危房。教室里课桌破破烂烂,桌面像擦衣板,办公室老师的办公桌参差不齐,陈旧破烂,有的甚至只有三条腿。学生行为习惯、校风校纪欠佳,当时从三年级起,每个年级都有学生在外流荡,不来校上课。学生打群架现象时常发生。各项教育教学指标也数全区落后学校,学校参加区运会竟然得0分。由于历史原因,学校存积的矛盾较多,人际关系也比较复杂。曾记得当时的肖国耀局长、方孟辉书记等一行5人专程到双新小学听取意见,了解情况,从上午9点一直听到下午3点,连午饭也没顾得上吃,因为老师们有太多的问题要向领导汇报。当天肖局长离开学校深有感触地说:“你这个校长不好当啊!”

  从接任校长开始,李z有一个奋斗目标,那就是努力把双新小学办成一个校园美、校风好、质量高、有特色的示范化学校。为了实现这有一目标,她用心、用情做教育。

  “创建学习型校园,让学习无处不在”是李z设计双新小学校园文化建设的主导思想。走马上任,她就着手描画了双新的发展蓝图,致力于营造集绿色校园、科普校园、艺术校园于一体的和谐校园。如今走进双新校园,昔日尘土飞扬的煤渣操场、陈旧破烂的桌椅、满目疮痍的校舍已成为过去。映入眼帘的是一棵棵郁郁葱葱的大树,一排排修葺整齐的绿化植物,芳香飘溢校园。在绿树鲜花的掩映下,环形红色塑胶跑道、宽广的绿茵田径场、篮球场展现在眼前。学校生态园、地理园、生物园成为学生学科学,接近自然、认识自然的重要场所。寓义深刻的大型校园雕塑,内容丰富的“文化长廊”,设施齐全的游乐场地、颇具特色的车模场、海模道等,校园成为孩子尽情游玩、开展特色活动的乐园。可以说李校长为孩子们潜心营造了一个健康的生活、学习空间。在这美丽的校园里,每一个角落,每一处景物都能折射出“一切以学生发展的人文精神”,让每一个进入双新校园人都能沐浴到精神家园的温馨,像是春风化雨,细细滋润着人的心。双新小学点滴的变化,每一项成果都倾注了她的汗水,闪烁着她的智慧。

  很多同志来到双新的第一句话是:“你们的学校真漂亮,环境真好。”教育局刘芝萍书记走在双新校园里,不停地赞叹:“双新到处都让我感动,这是一个感动的校园!”长沙市教育局陶副局长在2006年来到双新,惊讶地说:“我简直不敢相信,在蓉芙区马王堆这个地方,有一所这么漂亮的学校,这简直是世外桃园。

  学校管理的起点和归属是人,人的管理首先是心的管理。“感人心者莫过于情”李z提出了“以人为本,以情育情”的办学理念,在教职工中倡导“五情”即:把真情留给学生,激情留给工作,热情留给家长,深情留给同事,温情留给家人。在校园内创设了一个宽松的环境,和谐向上的氛围,教师们在这和谐的环境中心情舒畅的工作,学生在这美好的环境中健康的成长。在李z任职期间,双新小学教职工60多人的集体没有小集团,同事之间关系融洽互帮互学,团结得像一个人。也许正是这和谐向上的氛围凝了人,团结了人,才有双新小学老师们不待扬鞭自奋蹄的工作局面,才有双新小学没有攻不下的难关,完成不了的任务。学校不仅硬件设施得到了改善,办学特色也日益彰显,逐渐形成了一校多品的办学格局,学校现已成为蓉芙区绿色科普校园,长沙市羽毛球后备人才基地等等。

  双新八载,李z校长凭着执着和满腔激情,使昔日的薄弱学校崛起为蓉芙教育的一颗耀眼明珠----

  学校先后被评为国家教育科研先进单位、全国流动人口子女、农村留守儿童示范家长学校、湖南省红领巾示范学校、湖南省绿色学校、湖南省现代教育技术实验学校、湖南省十五重点课题研究基地、长沙市示范性学校、长沙市学习型组织、长沙市少先队标杆大队、长沙市羽毛球人才后备基地、长沙市示范绿色学校、“花园式单位”、“长沙市十佳学习型组织”、“先进基层党组织”、“青年文明号”等佳绩。《绿色科学教育实践与研究》课题获得省二等奖等等。

  【育英篇】育英两度-----霞光辉映分外妖娆

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