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优秀教师事迹材料范文(3)

郑青松,男,1975年6月出生,江苏阜宁人,大学本科学历,中共党员,中学一级教师。1995年参加工作以来始终站在教学第一线,多次任教过强化班、毕业班语文。
该同志2003年至xxxx年有10多篇论文在《语文研究》等核心期刊上发表;多次指导学生在各级各类比赛中获奖,xxxx年指导王烨同学获得全国作文大赛一等奖,其本人获得一等指导奖奖牌;在县有效教学优质课评比中获一等奖;教学实绩显著,多次获教学实绩奖。
该同志年年获得学校优秀班主任”称号。2004年其担任班主任的初三(6)班被盐城市教育局、共青团盐城市委表彰为先进班集体。在xxxx年中考中,该同志担任班主任的初三(11)班有13人超700分,有26位同学达四星级高中录取线,获得领导、同事和学生家长的高度赞誉。
韦亚红,女,生于1978年,1999年从事教育教学工作,大专学历,中学一级教师。1999年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。她从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤恳、兢业、坚持出满勤,干满点。她热爱学生,团结同志,锐意教改,勤于实践。带领本组同事主持的市级课题,获得县、市局领导的好评。一份耕耘,一份收获。她经常说,庆幸自己选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,将无怨无悔地耕耘在这片土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!
他教育学生动之以情,晓之以理,决不体罚和变相体罚学生,对学习有困难的学生,能够进行单独辅导,如邱莉莉等同学,学习有障碍,能无偿进行个别辅导,对家庭经济有困难的学生,能嘘寒问暖,给予精神上的安慰和经济上的补贴,如叶红等同学成绩优秀,但家庭困难,我能经常给予关照。
工作三十多年来,全身心的投入教育教学工作,坚持超负荷工作,有事尽量不请假,为学校排忧解难,在学校地理老师紧缺的情况下,担负数学和地理两科教学任务,不叫苦,不叫累,吃苦在先,享乐在后,遇事先考虑别人的难处,换位思考。
夏咸成,2004年毕业于连云港师范高等专科学校,教书必先育人,他用自己的言行去感染学生。在xxxx年6月份的一节第四节课,在辅导学生问题的时候,突然听到很大的响声,我回过头去,是一位女生叫邵银银突然晕倒在地,他想都没想,我就抱起女生往楼下跑,楼层高,他累得喘不过气。但是他仍紧牙关抱着学生他去。到医院经医生检查,他二话没说到缴费处交了医药费。等她安定下来我到医院食堂买了一点东西给她和一起来的同学吃,看看手表快一点了,我还是不放心我就一直陪她打完吊瓶。作为电教处干事的他,负责电教处的日常工作。学校用计算机考勤和人工点名相结合,他负责每周周末必须把考勤材料准备好。他通常是星期六上午从两台指纹考勤机上先采集数据,然后再进行材料处理设计。每周星期二他负责全校办公室的人工点名,学校的每个办公室由于分布较散,他每次点名跑完每个办公室大约需要一小时左右。
她常说:“我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担着责任。
在教学上,她坚持“严、真、细、实”,所带的班级,在纪律、学习和其它活动方面向来都是全校最好的,所带班级的英语成绩始终名列全年级第一名。
她觉得师德体现的不仅是自爱,更重要的是去爱别人。她曾用关怀,让学生泪流满面;她曾用爱心去扬起学生心海的风帆。有很多学困生在她细微的关怀下,都成了她的知心朋友,她用真诚,宽容和爱心赢得了学生的尊重。
在教科研方面,她围绕课改理念,领会课标内涵,认真研究教材,把各种教学方法结合起来并运用于课堂,形成了具有自身特色的教学风格,学生也特别喜欢她上的课,学生们觉得听她的课不累,并更容易学到东西。她的课在县局组织的相关赛课活动中多次获奖。她不仅注重实践,也重视理论:她撰写的论文多次在县市评比活动中获奖。

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