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优秀教师事迹材料范文(2)

夏老师,在平凡的工作岗位上战斗着,虽没有轰轰烈烈的壮举,却满腔热忱。工作以来,她一直担任班主任工作,多次担任教研组长,在平凡的工作岗位上执着进取,积极负责。
工作中,她爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研。教学上,她在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,坚持撰写论文,《如何培养学习语文的兴趣》获盐城市优秀教育论文二等奖,《文言文教学之我见》获优秀教育论文二等奖,去年在全县有效教学中学语文学科优质课比赛中荣获二等奖。
一份耕耘,一份收获,工作以来,夏老师获得了一些荣誉:镇“先进个人”、“优秀班主任”、镇“十佳园丁”、县局“xxxx年度先进教育工作者”等光荣称号。
经历过一次次心灵的历程,她认为做班主任老师是不乏味的,是充实的。以下是她在班主任工作中的点滴体会
一、全面了解学生,捕捉闪光点——鼓励上进
金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。
二、用个人魅力吸引学生,用文体活动团结学生
学生只要喜欢你这个老师,就会接受你说的话,愿意听你讲的课。1、讲好课。2、自信、乐观、向上。3、以教书为乐,以学习为趣。4、每天都有创新。
三、思想教育与教学想结合
作为一名班主任,在爱的基础上严格要求学生。但要求要有度,提出一些事项必须要求合理,具体明白,使学生通过努力都能达到。
她为祖国的花朵默默地耕耘着,在今后的教育生涯中,她将用她的青春继续耕耘属于一名教师的那片园地。

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