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《中山陵前》语文教学反思
2019-03-14 -
为学生架起语文课内外阅读的桥梁
2019-03-14 -
《找不到快乐的波斯猫》语文教学反思
2019-03-14 -
《夸父追日》语文教学反思
2019-03-14 -
《最大的“书”》语文教学反思
2019-03-14 -
《草船借箭》语文教学反思
2019-03-14 -
《云雀的心愿》语文教学反思
2019-03-14 -
低年级语文阅读教学一点体会
2019-03-14 -
新课改背景下语文阅读教学思考
2019-03-14 -
《罗布泊，消逝的仙湖》语文教学反思
2019-03-14 -
课内得法课外得意—参加“现代与经典全国小学语文教学观摩研
2019-03-14 -
《夏夜多美》语文说课反思
2019-03-14 -
《藤野先生》语文教学反思
2019-03-14 -
《北京的春节》语文教学反思
2019-03-14 -
《临死前的严监生》语文教学反思
2019-03-14 -
《我为你骄傲》语文教学反思
2019-03-14 -
《凡卡》语文教学反思
2019-03-14 -
《将相和》语文教学反思
2019-03-14 -
《乌鸦喝水》语文教学反思
2019-03-14 -
《胖乎乎的小手》语文教学反思
2019-03-14 -
《乡下人家》语文教学反思
2019-03-14 -
《画风》语文教学反思
2019-03-14 -
《分一分》语文教学反思
2019-03-14 -
《果园机器人》语文教学反思
2019-03-14 -
《日月潭》语文教学反思
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《三顾茅庐》语文教学反思
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《水上飞机》语文教学反思
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《狮子和兔子》语文教学反思
2019-03-14 -
《狼和鹿》语文教学反思
2019-03-14 -
《可贵的沉默》语文教学反思
2019-03-14 -
以学定教，顺学而导——课堂语文教学调控反思
2019-03-14 -
语文如何备课——培训感想
2019-03-14 -
正确处理语文教学中预设与生成的关系
2019-03-14 -
语文科学设计“课前导入”,激发学生学习兴趣
2019-03-14 -
初中语文“自主：合作”高效课堂模式
2019-03-14
