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2019学年第一学期美术研学组工作总结
2019-05-16 -
个人年终总结
2019-05-16 -
有效提高农村幼儿动手能力
2019-05-16 -
案例研究-解决尊重幼儿意愿与遵守活动区规则冲突
2019-05-16 -
《利用角色游戏培养幼儿交往能力研究》课题结题报告
2019-05-16 -
小班期末工作总结
2019-05-16 -
个人年终工作总结
2019-05-16 -
大班幼儿户外体育游戏组织策略研究阶段小结
2019-05-16 -
我们一起成长-幼儿园种植区活动报告
2019-05-16 -
班级特色总结
2019-05-16 -
家长指导幼儿绘画话大于画
2019-05-16 -
图书角低效阅读原因及应对策略
2019-05-16 -
师幼互动中表扬与建议策略
2019-05-16 -
重塑角色定位提升幼儿科学教学有效性
2019-05-16 -
家访总结-小班新生家访那些事
2019-05-16 -
2019学年度第一学期教学工作总结
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本土资源巧利用体育活动显特色
2019-05-16 -
利用社区资源促进幼儿全面发展
2019-05-16 -
幼儿打报告教研会总结
2019-05-16 -
总结-活动中培养幼儿团结合作
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学期个人工作总结
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2019年度第一学期幼儿园品德总结
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幼儿园家长会总结
2019-05-16 -
第一学期期末家长会发言稿
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中班第一学期幼儿评语
2019-05-16 -
个人全面工作总结
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幼儿园小班期末总结
2019-05-16 -
幼小衔接中学习品质培养课题总结
2019-05-16 -
家访工作总结
2019-05-16 -
幼儿园期末45个孩子们最渴望赞美词
2019-05-16 -
幼儿巧学拼音口诀
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在游戏中培养幼儿合作能力初探
2019-05-16 -
我对小班认识
2019-05-16 -
在户外游戏中培养幼儿注意力
2019-05-16 -
通过动手动脑活动培养幼儿注意力
2019-05-16
