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粤教版七年级思想品德第五单元第三课《友谊相伴》讲学稿

粤教版七年级思想品德第五单元第三课《友谊相伴》讲学稿
姓名______________座号____________班级____________
一、学习目标
通过教学使学生领略友谊在朋辈交往中的重要性,知道与朋友相处的基本原则,懂得如何选择合适的朋友以及与朋友友好相处的策略,在生活中获得真正的友谊。
二、学习重点难点:选择朋友的准则,与朋友的相处之道。
三、自主学习[来源:学科网]
1、友谊是人生的财富。
(1)友谊能使我们互相_________、互相__________、互相___________。
(2)友谊有助于我们增长_________和_________,更快地_________和________。
(3)友谊能给我们_________、___________、__________和__________,让我们获得更多的_________和________。
.2、选择朋友的恰当标准和原则是什么?
(1)交朋友先要看对方的______,看他是否________、________、________、是否懂得________、________,是否有_____________等。
(2)_______________往往是成为朋友的_________________。
(3)其实,选择朋友也可以________________。
四、合作探究
1、活动一:有的同学认为:只要是一起玩的人,都可以成为朋友。这种观点对吗?
活动二:(讨论并交流)到底什么样的人才是真正的朋友?我们应该和什么样的人做朋友?
五、达标检测
1.“有福同享,有难同当”这是与朋友相处的一条原则。因此()
A.在朋友遇到困难的时候,要主动提供帮助
B.在朋友犯错误的时候,要给于保密
C.在朋友取得成绩的时候,不要为其高兴D、要主动与朋友分享幸福
2.“.得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠”这两句话说明()
A.友情是孤独者得到幸福B.生活需要友情
C.友情使沙漠变成绿洲D.友情使生活变的繁华
3.选择朋友的恰当标准和原则应该是()
①选择家庭背景好的人做朋友②志同道合往往是成为朋友的重要因素
③交朋友首先要看对方的人品④选择在知识、能力、情感、见解方面各具特点,各有所长的朋友
A.①③④B.②③④C.②③D.①②④
4要善交益友,乐交诤友。诤友是指:()
A、能对自己言听计从的人B正直诚实,知识广博的人
C、敢为朋友两肋插刀的人
D、对于朋友过失敢于当面指出并乐于帮助改正的人

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