教材分析
《湖心亭看雪》这篇文章曾被高中语文读本收录，后来又被编入初中语文实验教材八年级上册，可见其可读性和必读性。对中学生而言，其艺术特色和内涵情致，都是值得鉴赏品味的。《湖心亭看雪》是张岱的代表作，出自回忆录《陶庵梦忆》，写于明王朝灭亡以后。对故国往事的怀恋都以浅淡的笔触融入了山水小品，看似不着痕迹，但作者的心态可从中窥知一二。
学情分析
八年级（1）（2）班共有学生140名，绝大多数同学学习态度端正，求知欲望强烈，成绩良好。班级成绩在全级排名前列。
教学目标
1.知识目标：掌握一些常见的文言实词以及虚词的意义和用法。了解白描的手法。
2.能力目标：学习作者写景和叙事的技巧，
3.情感目标：理解作者的精神世界，评价作者的性情。寻求人生的启示。
教学重点和难点
教学重点：在深入理解写景特点的基础上熟读成诵。
教学难点：理解作者的精神世界，把握写景与叙事、抒情的关系。
