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人教版三年级下语文女娲补天教学设计及教学反思

人教版三年级下册语文女娲补天教学设计及教学反思
【教学目标】
  1、会认5个生字,会写13个生字。能正确读写“轰隆隆”等15词语。
  2、能复述故事,积累优美生动的词语。
  3、学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。
【课时安排】
  两课时。
【教学过程】
第一课时
一、开课激趣导入
  小朋友,我们每天抬头看着蓝蓝的天空,广阔无比,博大的宇宙,深不可测,你们会想到些什么呢?今天我们一起来欣赏一个流传千古的神话故事──女娲补天。
  (板书课题)
二、自读课文,学习生字
  1、读课文,勾画生字词。
  2、小组自学,看谁的方法好?
  3、交流汇报:
    (熟字带生字,加减或替换偏旁,字形比较)
    冶──治(读音、字形)多音字“挣”课文中读zhēng,不读zhèng,“燃、熄、炼”注意写法、字意。
三、熟读课文、了解故事大意
  1、抽生读自己喜欢的段落。
  2、讨论:
    课文讲了一件什么事?
  3、师归纳:
    课文讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事,赞扬了女娲的勇敢,善良的品质,和不怕危险、甘于奉献的精神。
四、布置作业
  写生字、抄词语。

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