津天九中青春校园广播稿：女子教育的发展
老师、同学们大家好，
九中青春校园广播今天继续播音。今天是周六，是女子教育板块，我是高二五班主持人王楚原。今天，让我们一同来听一下女子教育的发展吧。
鸦片战争后，中国门户洞开，西方新思潮大量涌入，“天赋人权”“男女平等”和妇女解放的思想理论也输入中国。这个时期，随着先进思想的涌入中国人开始觉醒，也带来了中华民族的觉醒，同时带来了中国女性的觉醒。中国近代女子教育由此起步，新型的反封建，反迷信，追求科学、真理、独立、平等、自由的女子教育逐步打开局面。
一、女子教育的发展需要经济的发展作基础
从哲学的角度讲，经济基础决定上层建筑，教育属于上层建筑。中国近代女子教育的发展与近代资本主义的生产方式在中国的萌芽和近代工业的发展是相关的。例如：近代工业的发展对于知识女工的需求，客观上促进了女子职业教育的发展，同时也为女子教育的发展提供了经济基础。在当代，女子教育的发展同样离不开经济发展的支持，无论是对于劳动力的需求，还是在经费的支持等方面都是如此。
让我们来听一首歌《洪湖水》
二、女子教育的发展需要政策给予保障和支持
1907年，清政府颁布了《女子小学堂章程》和《女子师范学堂章程》，对女子小学堂及女子师范在办学宗旨、入学年龄、课程设置、修业年限、培养目标等方面做了详细的规定和要求，正式将女子教育纳入教育体制。中国历史上第一次从法律上赋予了女子学校教育的合法地位，这在当时大大促进了女子教育的发展。
女子教育的发展不仅在起步和缓慢发展时期，需要国家政策和相关法律的支持。在今天也是如此，这一点在贫困山区和教育相对落后地区的义务教育阶段尤为重要。在这些地区，部分学生尤其是女学生辍学较早，这不仅需要国家相关法律的保证，更需要地方政府和教育部门的具体政策和对国家教育政策的落实力度。再者，如今由于劳动力的流动频繁，农民工子女的教育，尤其女孩子的教育问题也需要国家和地方相关政策的保障和支持。
三、女子教育的发展需要人们思想的进一步解放
与世界其他国家相比，中国封建社会的历史较长，封建思想特别是封建的关于女性地位和女性教育的思想根深蒂固。虽然经历了多次思想解放运动，但是封建的残余思想仍然存在。现代的女性虽然获得了平等的受教育权利，但在女子高等教育中，尤其是研究生以上的教育中，仍有一些“女子多读书无用”的思想存在。再者，虽然现在女性都有了自己的职业，但是社会中对于职业女性的歧视现象也仍然存在，认为“贤妻良母”才应是女子的首要任务和社会角色，这些思想和现象都会在一定程度上阻碍女子教育的发展。因此，现代社会中，女子教育的进一步发展需要更进一步地解放思想，彻底消除这些封建思想的残余。
四、女子教育的发展需赋予新时代的含义
再来听《白桦林》
在近代女子教育发展的不同时期，其发展总有其新的特征。那么，在当代更应如此。例如，在男女教育地位平等取得相当成绩后，对于女子教育应如何更好地发掘和发挥女性天生所具有的区别于男性的优势，避免其劣势，以促进女子教育向着更完善、更具特色的方向发展等方面加以探讨和研究。再者，对于一些专门的女子学校，更应随着时代的发展而发展，发挥其优势，根据自身的特点办出其特色。
综上所述，随着时代的发展和社会的进步，女子教育虽然取得了显着的发展，人们对于女子教育的发展虽也有了全新的认识。然而，在某些方面，女子受教育的公平问题，女子教育发展的特色和前景等，还有待进一步发展。特别是几千年的男权主义思想和对女性压迫的封建思想残余，要想彻底清除这一思想并非一朝一夕就能做到的。因此，女子教育的发展是一个长期的任务，任重而道远。
今天让我们以一首歌曲来结束今天的广播，我们下次再见。