老师们，同学们：
早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《让学习充满乐趣》。
关于学习，我们的先人总结为"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"，表达了学习活动的艰辛。难道我们不能以快乐对待学习活动吗?其实"苦和乐"是我们对于学习的不同体验。那么我们怎样让自己的学习充满乐趣呢？
一、树立自己的学习目标
一个人一旦有了理想，有了自己追求的目标，那么就会有强大的动力。我们首先要对自己的学习负责。学习是学生的主要任务，从小把自己的学习与实现社会主义现代化的理想联系起来。养成浓厚的学习兴趣，认真的学习态度和良好的学习习惯。相信科学、不迷信，提倡爱动脑筋，培养动手能力。
二、让好习惯帮你赢得学习的快乐
你能说出用相同的时间，工工整整书写完老师布置的任务，还是马马虎虎地去完成，哪一个更能令你快乐吗？
有的同学说，我习惯了马马虎虎地完成作业，改不了了。其实，过去做不到的事情并不代表我们现在仍然做不到。相较以前，我们总在成长，有些不良的习惯是可以通过努力克服掉的。马马虎虎地完成，不但让你得到了老师的批评，还可能剥夺你课间休息时间重新写过，你来不及放松一下又开始了下一节课，你错失了在这十分钟的时间里为下一节课准备快乐心情的机会。恶性循环，也可能导致你下一节课听得不好，放学后被老师留下补习。别人欢天喜地地回家去了，你还要担心每天都看的动画片是不是能赶得上，回家还要被妈妈查上半天……
反之，你工工整整书写完老师布置的任务，善用课上的40分钟，你就会成为老师眼中的好学生，父母也不会送你进各种各样的补习班，你将有机会和父母协商，依据自己的爱好走进特长班。做自己喜欢做的事，学自己想学的知识，定会乐趣无穷。
三、爱好让你赢得学习的快乐动力
"兴趣是最好的老师。"只要是你喜欢做的事，就会带来满怀热忱，勇往直前。大家都会有这样的感受。当你在等一个人时，你会觉得时间过得很慢，甚至怀疑手上的表是不是坏了。可是，当你做一件你很感兴趣的事的时候，你会觉得时间过得很快。为什么会有这样两种不同的感受呢？其原因，用心的参与程度不同。第一种自己不是主角，所以没有用心去做。第二种是因为自己全身心的投入，用心去感受这个过程。所以要找到学习的乐趣是要用心去投入和体会的。我们40分钟的课堂也是如此。
做你所爱的事情，并不意味可以过更轻松的生活，而是更有趣的生活。事实上，你可能必须承担更多责任及问题。
学习的乐趣要靠我们自己谋求，愿你能从我这粗浅的文字中获得一些助益。