新学期致辞：让规则守住内心
亲爱的同学，敬爱的老师们：
今天，新的学年开始了，我们的校园也以全新的面貌欢迎大家的回归。如果说去年教室的装修让我们喜爱，那么今年校园整体色彩的改变，或许可以用惊艳一词。是啊，这两年的暑假，我们的后勤老师、校工，还有无数的装修工人进驻校园，日夜赶工，将美丽校园的规划变成现实。有了他们，我们才不断地享受着改变的快乐。
今天，我想和大家聊聊暑假发生的几件事，分享新学年的感悟。
第一件事，8月7日，英国BBC播出了纪录片《面对中式教育，我们的孩子足够坚强吗？》 ，引发舆论的普遍关注。该纪录片讲述了5名中国教师按照纯中国式的教学方式，教英国学生学习数学、科学、体育等课程。一个月后，这些学生将和由英国教师授课的学生一起考试，一决高下。三集纪录片只播出了第一集，就掀起轩然大波，人们纷纷就西式教育与中式教育孰是孰非，各执一词。直到三集播完，实验班学生的所有考试成绩均超过非实验班时，很多人才感慨，中式教育完胜西式教育。
第二件事，8月24日，发生在温州五马街第一桥的一家火锅店，一位17岁的服务员因为顾客不满他的服务，在微博中给予差评，被经理提醒，就从厨房打了一盆的开水直接浇到这位女顾客的头上，使她身体严重烫伤。
第三件事，8月27日，教育部颁布了2015修订版《中小学生守则》。守则共九条，282个字。时代发展到今天，守则仍然把“孝父母敬师长，爱集体助同学，学会合作共处；诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改；自强自律健身心”等等放在里面。
同学们，三件看似毫不相干的事情，其实都指向了一个问题：规则与节制。即规则是否守住了你的内心？学校与课堂需要规则，消费与服务需要规则，生活与交往需要规则……
比如在各方专家对西式教育与中式教育各执一词时，前伊顿公学教务长Oliver Kramer评论到：英国的精英教育，不是什么快乐教育、放羊式教育，而是跟中国一样，奉行严格、刻苦的苦读教育。而没有规则、没有纪律与约束的教育，只在公办的普惠教育中，最终造成了人的不同阶层与等级。北大一位教授看完BBC的纪录片也感慨道：节制和规则不应该被抛弃，因为孩子不会考虑太远的未来，很少有孩子能想到为什么读书。痛苦从来都是学习的一部分。
同学们，我们暂且不论快乐学习是指向过程还是结果，但有一点毋庸置疑，就是在一个群体社会、一所学校，一个课堂，都需要规则与纪律。无论是国家层面的中小学生守则，还是一个班级的小小班规，只有坚守，才能让自己得到应有的尊重与尊严。
又比如火锅店的那位服务员，不会克制不能克制，将言语的伤害扩大到身体的伤害，直至自己入狱坐牢的精神毁灭——这是怎样的一种悔不当初！现实生活中，每个人都要靠自己，坚守规则也罢，守住底线也罢，没有一个社会会允许你为所欲为。
让规则守住自我的内心。纪录片里西式的课堂没有严格纪律，带来了学习效果的大打折扣；火锅店的服务员未能守住与人为善的底线，带来了两个家庭的巨大创伤；浅显的《中小学生守则》，条条遵守，才能成为一位合格的中学生。
记得去年的开学典礼，我以“让爱我们的人幸福”为题，提出了“让爱我们的人幸福，你需要懂得珍惜与知足，需要懂得坚持，需要懂得克制”的建议。今天，我们又经历了两个月的暑假，没有规律的作息，没有约束的玩乐，现在回到校园，同学们，你还记得山绣好习惯吗？还会遵守班规班纪吗？又如有那么一天，我们的校园建设成一个公园，整洁美丽得同学们可以随处坐下来，聊天嬉戏。那么，你会爱护公物吗？你会讲究卫生吗？你会履行值日的职责吗？
亲爱的同学们，敬爱的老师们，珍惜我们相遇在山绣的缘分，无论你在校园，还是未来走入社会，永远不忘善良的初心，让规则坚守自己的内心吧