---------登高满目翠绿处，为折东风第一枝
老师们：
借今天全体教职工大会的机会，我对本学期学校教学工作进行总结，主要总结三个方面
一、学校教学工作整体情况
本学期学校教学工作虽紧张忙碌，但亮点频出，总结归纳一下，我认为可以用十件大事来概括：
1．三月初，市教研室来我校视导，对我校课堂教学改进工作和一案三学四步教学模式给予很高评价，朱__副主任总结时赞美我校部分教师的课堂“魅力四射”。
2．三月下旬，我校举办了第二届课堂改进大赛，全校54名教师参赛，经过激烈角逐，18位教师获“十佳”称号，25位教师获得一等奖。
3．四月初，我校申报“新媒体育人模式的创新与探索”教学成果被省教育厅评为省级二等奖，并被省教育厅推荐参加国家级教学成果评选，是__市唯一获此殊荣的高中学校。
4．三月下旬，我校高三学生首次参加春季高考技能考试，部分学生取得突出成绩，李_以228分夺得__省建筑类技能考试最高分。
5．四月份，学校举行第二届课改十佳常态课展示暨第四届党员示范课活动，先后有九位老师上阵，612人次听评课，磨课、听课、评课，精彩的展示对全校教师起到了很好的示范和引领作用。
6．截止到五月初，我校教师在今年举行的本轮全市优质课和创新课比赛中，接二连三，一鼓作气，先后夺得高中学段的十三个一等奖，呈现了教师整体快速成长的“长城现象”。
7．五月初，我校被市教科所推选参加全省教科研十大示范校评选活动，是全市被推荐参评的两所学校之一，也是高中学段唯一获此殊荣的学校。
8．本学期学生研究性学习活动蓬勃开展，五月下旬至六月中旬，历史教研组举办“历史上的那些人，那些事”系列讲坛活动，继在市内两所大学成功开设讲座后，我校高一学生殷_在我校综合楼报告厅又先后两次登台讲述《唐宋八大家之曾巩》和《一个傀儡的力量------汉献帝》，殷_这一“专家型学生”的出现极大地鼓舞了我校学生的自信，振奋了校园精神。
9．自六月中旬开始至七月上旬期末考试前，学校部分校级和中层干部分成四个小组，在全校开展了随堂推门检查性听课活动，共听课64节，检查了部分教师的教学情况，稳定了期末教学管理，提升了教学质量。
10．六月二十四日下午，高考成绩揭晓，在生源薄弱、学生基础普遍较差的情况下，继去年2010级高考一本突破后，2011级今年高考再次取得重大突破，两名学生冲上600分，四名学生超过一本线，今年将会有180余名学生通过艺术、普文普理和春季高考达到本科分数线，在最近公布的艺术批次提前录取中，我校学生吴铭心被中国美院录取，芦诗文被太原理工大（“211”大学）录取，今年高考的喜人成绩将本学期教学工作推向了高潮。
二、教学处室和年级工作
教务处协助分管校长认真抓好教学管理工作，抓学案编制，抓集体教研，抓教学检测，抓学风建设，承担了教学管理的大部分任务。教科所做好了省市级教研课题的申报和结题工作，完成了骨干班主任和教师培训跟进工作，总结了上年度远程研修工作。课程中心组织六个学科组展开研究性学习活动，有培训、有指导、有展示，有声有色，像模像样，被《__日报》和市教育局网站等媒体多次报道；青年教师培训工作抓的紧、抓的实，效果颇佳；博客建设耗时费力，但一丝不苟；教学宣传信息发布及时，工作尽心。艺体处组织学生参加市中学生运动会，团体总分比上届提高10分，名次前进两名，在全市高中学校23个参赛队中名列14名；参加市排球联赛，我校男女队双双夺得亚军；参加市跳绳比赛，获得一项个人冠军，团体总分第三；参加踢毽子比赛获得全市团体总分第四名；另外，还组织部分文艺节目和美术作品参加了“泰山情”艺术展演。
高一年级狠抓养成教育，良好学风已初步形成，22个班级齐头并进，没有明显落后班级，教学工作管理认真，高一年级一路走来正在逐步走强。高二年级及早动手，沉着应对，全力备战学考，做了大量工作，同时对部分学生开展有针对性的培优辅导，成立了九个学科类兴趣小组，抓学习，补短板，取得了初步效果，期末年级率先采取日检查日反馈制度，改善了学生的学习状态。高三年级狠抓学生学风，注重教学实效，研究教学案例，强化集体教研，全年级教师群体团结合作、和谐奋进，赢得了教学成绩的重大突破，目前2011级正在逐班进行认真的成绩分析。
三、教研组工作情况