尊敬的各位老师、同学们：
还有六十天我们将迎来高考，此刻我最想对大家说的是两个字：拼搏！
下面我用四个词来分别解释我在此要表达的意义。第一关键词：信心。有同学说，这几次考试考的我哪里还有什么信心？你看考的这么差！同学们，大家觉得试卷难其实是从期末考试开始的。为什么期末这么难？期末结束不是放假了吗？考得那么好，二十多天，没老师在边上，你松懈了怎么办？所以要难点！为什么最近几次也这么难？这几次我们用的一次是苏锡常镇的三模，一次的淮安的三模，我告诉大家江苏同时考的还有南京三模，苏中的三模，没有一家不难的，三模难，这是传统！只不过这次淮安三模难的过了！以至于淮中不少孩子考后都哭了。以至于淮中一考完就宣布，数学要重考。所以说，这几次你觉得没考好，这不是你真的水平，你不要紧张。再说，这几次都是过程性考试。这时没考好其实是好事。这时暴露的问题越多意味着你要解决的问题越多，意味着高考你遇到的问题会越来越少。花了这么长时间考试，如果没有发现什么问题，那就可惜了。
通过考试发现漏洞，及时弥补，考试其实就多了一分成功的希望。这是讲正确认识几次考试。有人说我也知道老师的良苦用心，我分数不高我也认了，但你看我名次忽高忽低，上次考高了，这次就考低了，这不稳定哪行啊，把我急死了。同学们，大家回顾一下这十二年的求学之路是一路畅通的吗？十二年的求学之路与高三的备考之路与人生之路一样，它会有宽阔处，有狭隘处；有高处，有低处；有直行处，有拐弯处。行船的人都知道，一年当中，有一段时会顺风多些，有时会逆风多些，但平均下来，一年顺风逆风是差不多的。所以说学习成绩有起伏是必然的，你在努力，别人也在奋斗。高低不是正常吗？所以我们说你要正常认识平时学习中的挫折。有同学说，老师我现在所遇到的不是一般的挫折，我不开心的事我不好和你说，你不知道我有多痛苦。我要和大家讲，别把这痛苦放大，我们要正确认识痛苦，下面我介绍一些遭受苦难的人们，对比一下自己我们的这点痛苦与人家相比完全不算什么。你就会发现我们是多么的幸运！
这个世界上，有4000万孩子生活在单亲家庭中，其中有1200万是孤儿，从记事起就没见过父母。如果有个人，能让他们叫上一声妈妈，便让他们幸福得热泪横流。
但这些残疾人也是幸运的，至少他们还能生活自理。要知道，这个世界上还有2000多万重症患者，整天躺在病床上，生活不能自理，大小便失禁。在不发达国家，每年约80000名儿童被人贩子拐走，打折双腿，弄瞎或弄哑，沦为乞讨的工具。
但是，他们也还是幸运的，因为他们还有生命。要知道，这个世界上，平均每天有160人死于飞来的横祸，譬如待在家里，天上落下一架飞机被砸死，或者晴天一个响雷被劈死，或者看流星时被一颗陨石击毙。
但这些死者也是幸运的，因为至少他们死后不会受到唾骂。要知道，这个世界上，每年还有30000人死于冤案。他们被人以正义的名义杀死，死后，还要为不是他们犯下的罪行而背负骂名，甚至遗臭万年。
现在想想，你遇到的那点痛，又算得了什么！
当我们能够有以上的三个正确认识，这时，我就要说，我们要更具信心！有人说，我还是觉得自己基础差，信心不足怎么办？我想告诉大家的是西方的一句名言：“一个人的潜能远远大于他已经实现的一切。”先举一个远一些的例子。如一个学生在上初中时成绩不错，但也不是很优异，后来上了中专，中专毕业以后去深圳打工，打了三年的工，吃了若干的苦，深深体会到知识的重要，于是在一年春天决定重新走进校园，参加高考！同学们，他的基础只有三年的中专知识，大家知道，中专的基础远没有咱们高中扎实，更何况他离开了校园已经三年的时间，更何况他进校园时已经离高考只有四、五个月的时间，更何况他第一次模拟考试只考了全校倒数第一，尽管他学习十分玩命，你判断一下，这样的学生参加当年的高考能上什么样的学校？告诉大家，清华大学！大家也许觉得天方夜谭，但这是真实的，这个同学叫高炎！现在是一名亿万富翁，今年到三十多岁！有人说，那是个例，我举一举身边的。高三（14）班是阳光班，同学们的基础并不怎么好，但高三（14）同学通过几个月的努力，这次有几名同学达到了本科线；高三（11）同学基础可能更差些，但这些一样有好几名同学接近本科线。高三（3）班李全锐、周保山等等同学过去基础并不好，但几个月努力下来，进步很快，都达到了本科录取线。这些都是同学们身边的普普通通的同学，他们能做到的，咱们一定能做到！同学们：“自信是成功的第一秘笈：！人生中最可怕的敌人就是没有坚强的信心。
我们还要学会自信。方法很简单。三个招数：面带微笑；挺胸抬头，脚步轻快。早晚各默念增强自信的语言，很简洁的一、二句话就可以了。
二、恒心。
有人说校长我也想学习，我也有信心，可我最近特累，特烦。我要告诉大家的是，此时是绝大多数高三同学都会有的现象。为什么？十二年的求学，犹如万里长跑，而现在这时已到了最后一百米冲刺的时候，这时的运动员一定都会出现口干、舌燥、眼冒金星，脚步虚浮的现象，运动学上叫“极点现象“！这是很正常的，学习上也是如此，这时出现的很累、很烦，就是学习上的“极点现象”。学习上还会有“高原现象”，就是你拼命努力，一段时间成绩确有提高，但过了一段时间以后，成绩又提不上去，而看着别人还在提高，心里这个急呀！这是所谓的高原现象，提高到一个高度后一段时间上不去。这是任何学习、运动中都会有的。我告诉大家的是无论是极点现象、还是高原现象，是每个人都会有的，只是各人时间有不同而已，这时我们往往会显得很累、很烦，甚至显得无望，这时最需要的是恒心与毅力！其实学习，在许多时候，拼的就是意志，越是无望，越要咬紧牙关坚持。危机的尽头往往是转机；山穷水尽的地方，往往会柳暗花明。锲而不舍，金石可镂；锲而不舍，朽木不折！只要坚持不懈，我们定能收获成功。
第三个词是：专心。
进入高三的冲刺阶段，我们会有困难、迷茫、诱惑，这些我们要学会拒绝干扰，全心投入到学习中。男女同学不能过密交往，这只会成为一场游戏一场梦。家庭的不愉快事，不要多想，因为你现在再努力也基本无济于事，只会让家长更加揪心。你可能对某一位，甚至两位老师看不惯，但你千万不要因此不去努力学习这门课。学习不能凭个人喜好。从一年级到高三及至到大学，你永远不会找到每一位老师都让你满意！永远！我们无法改变这个事实，我们就改变我们的态度，越是遇到这样的老师，越要努力学习，克服老师的不足，证明自己的能力。总之，我们要学会放弃许多干扰我们学习的因素，有这一首诗：“要想采一束清新的鲜花，就得放弃城市的舒适；要想做一名登山健儿，就得放弃白嫩的肤色；要想穿越沙漠，就得放弃咖啡和可乐；要想拥有永远的掌声，就得放弃眼前的虚荣……”。