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丰东实验中学初一生物备课组工作计划

  一、本学期目标:

  本学期继续学习新课程标准,深入研究教材,以课程标准为依据进行课堂教学,提高教学效率和教育教学效果。从备课、上课到听课、评课,再到教学反思考试评价,在教学流程的各个环节自觉实施新教学模式的基本技能,加强教学反思,自觉在实行新教学模式过程中进行行动研究,转变教师角色,改变教学方式;树立“教好每一个学生”的教育理念,面向全体学生开展教育教学工作,为实现“关注后三分之一学生,缩小生间差距,全面提高素质”努力。

  我组由三位生物老师组成,互相取长补短,合作互助。备课组内坚持“大统小自由”备课方针,坚持“资源共享、不断反思、共同提高”的思想,以学校教学工作计划为指引,以贯彻教导处工作为核心工作,依据生物教研室工作计划和要求,我们备课组会尽心、尽力、尽责地完成本学期的教学任务。

  二、工作重点

  本学期以习惯的养成、学法指导、课堂管理、熟透教材、扎实基础为着重点,为八年级结业考试打基础。

  三、具体措施及办法:

  1. 强化课堂教学,提高整体的备课质量和教学质量。着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,关注后三分之一学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练。

  2.加强集体教研。认真学习课标,以课标为依据,研究制定新模式教学设计方案,为教师二次设计做好铺垫;研究新模式课堂教学策略,以提高课堂教学效率。积极发挥集体智慧,打好团体战。本学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。

  3. 多听引路课、有经验教师示范课,不断完善自身教学。共享资料和经验。同组老师要互相学习,正常开展听课活动,取长补短,共同提高。

  4.不断进行教学反思,做好教学反思记录,不断积累经验,提高教育教学水平。认真组织测试,强化综合训练,抓住学科的薄弱环节,及时补救。

  5.做到每周都有公开课,互相学习,共同进步。

  6.积极参加市、县组织的生物教研活动。

  7.复习阶段,要认真制定复习计划,精心组织复习,做到以书为本,讲清概念,提示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。

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