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感恩父母亲情无限主题班会活动方案

  感恩母亲情无限主题班会活动方案

  一、活动背景:

  随着经济的发展、家庭生活水平的提高,加上独生子女的趋势日益加强,情感淡薄已成为新形势下青少年思想道德教育的潜在危机。学生花钱大手大脚,一味向父母索取,盲目攀比,成绩滑坡而无愧色;与父母缺乏交流,和父母感情日渐淡薄,把父母的付出认为是理所当然的;学习动力越来越不足,厌学情绪越来越突出,违纪现象越来越多;只学会索取,不懂得回报,自我为中心,不懂得关心和照顾他人,缺乏容忍力。这些现象的存在严重阻碍了高中生的思想、道德、心理的健康发展。

  二、活动目的:

  1、让学生明白父母生活的艰辛以及对自己的养育之恩,值得用一辈子去珍惜、去回报,培养学生继承中国传统文化中“百善孝为先”的传统美德

  2、让学生学会感恩,让学生因为学会感恩而变得心地善良,变得富有宽容心,学会正确处理家庭中的人际关系,从而懂得如何珍惜亲情、热爱生活。

  3、使学生明白,感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养;不会感恩、不愿意感恩或者知恩不报,既是缺乏修养、自私自利的表现,又是情感冷漠、缺少人情味的表现。

  4、使学生将对父母的感恩转化为学习的强大动力,从而激励其学习的主动性、积极性。

  三、活动过程:

  (一)问卷调查

  组织班委会成员设计一份关于“父母与子女关系现状”的问卷调查表。

  调查问题设计如下:

  1、写出爸爸妈妈的出生年月日、血型、爱好。

  2、爸爸妈妈的职业是什么?每天工作几个小时?月收入是多少?

  3、爸爸妈妈的身体状况怎么样?健康、一般还是很差?

  4、爸爸妈妈的年收入是多少?你一个人一年花掉多少钱?(包括学费、生活费、医疗费、日常开支等)你一个人花掉的钱占家庭总收入的百分比是多少?

  5、你认为你的爸爸妈妈关心你吗?你爱爸爸妈妈吗?

  6、你和爸爸妈妈经常争吵吗?争吵的话题是什么?最后是怎样解决分歧呢?

  7、放假的时候,你是怎么度过的?你帮助爸爸妈妈做些什么事情呢?

  8、当你心情不好的时候,你会主动告诉爸爸妈妈自己的烦恼或遇到的困难吗?

  (二)征文比赛

  以“爸爸(妈妈),我想对你说”为主题,在全班范围内组织作文比赛,并邀请语文老师、学习代表进行认真评选。本着人人参与、鼓励优秀的原则,设计特等奖一名,一等奖三名,二等奖四名,三等奖五名,优秀奖10名。获奖者奖励笔记本。

  (三)学生家访

  1、时间:星期六上午

  2、地点:学生的家

  3、参加人员安排:为了尊重学生的意愿,前去采访的学生和愿意接受被访的学生,一律自愿报名;班主任和各科教师家访后进生、特困生、留守生。

  4、要求:积极沟通,了解情况,做如实记录并集中上交。

  (四)节目排练

  1、由音乐教师组织排练集体大合唱《感恩的心》和女生独唱《烛光里的妈妈》。

  2、挑选二位有表演天赋的学生编排小品《今天我来当爸爸》,主要是表现一对父子在争吵后决定进行角色互换的体会和感受。

  (五)主题班会

  主要过程如下:

  1、进入话题:

  主持人:没有阳光,就没有明亮的世界;没有雨露,就没有丰收的季节;没有父母,就没有我们自己的生命;没有亲情,世界就是一片孤独而黑暗的死水。无论何时何地,请我们都不要忘记父母的恩情。

  2、集体合唱《感恩的心》

  3、介绍嘉宾

  由班主任介绍参加班会的领导、老师、家长。(学生鼓掌欢迎

  4、公布调查分析