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感恩与责任主题班会

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感恩与责任主题班会

  目的:引导学生学会感恩,感激父母、老师、学校

  格调:感恩班会,需要感情流露,不是轻飘的晚会!必须控制好。

  时间:xxxx年5月10日晚自习8:15——9:45

  主持人:基本男女各1人,或男女各2人(根据自己班级情况可以调整)

  提前准备:教室烘托气氛;音响;摄像机+三角架+备用电源;鲜花?低沉的感人的背景音乐;

  环节1:配乐诗朗诵(教室灯光适当变暗,烘托气氛,让学生初步有心灵的震撼,人数多一些,分组,首先让读的学生进入状态)

  环节2:典型学生、家长交流,交流以往生活中令人感动的事情(交流的学生和家长要典型、提前预约好,发言稿要准备充分,反复斟酌,能让学生从中感悟。)

  中间预约来的家长当面交流,没有来的家长提前预约一些,录制视频或录音,把最想对孩子说的话录下来发给班主任,在班会现场播放。

  环节3:情景剧或小品:展现学生和家长在家里发生吵闹的情景,突出孩子对家长的不理解、家长的无奈与苦心。(主持人可以借机发挥,引导学生进行一些讨论与交流)

  环节4:感恩类歌曲演唱(在演唱过程中,主持人可以让到场的家长站到前台,让相应的学生向家长鲜花并拥抱家长、向家长说“我爱你”)——此乃班会高潮,应当引发全场的感动。

  环节5:真情告白,每位学生到台前面对镜头,向父母表达自己的心声(开始学生会不好意思,或者说的不严肃、真切,需要协调好)

  环节6:集体宣誓或者别的,铭记自己的责任

  备注:班主任主要工作是选人、前期指导与家长预约、视频等征集,有些工作开始不要让学生知晓更好,确定各环节人选,各自准备,班主任必须把关。邀请家长可以全部发出邀请,家长自愿,但部分家长应当是“必须”来的,要达到我们想要的目的。班会开展过程中,班主任录像。开完后将视频刻录成光盘,每位学生一张,带回家给父母,应当成为学生和家长珍藏的!

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