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2014年中学初一新生体质测试方案

  2014年中学初一新生体质测试方案

  目的意义

  通过《学生体质健康标准》的方案实施,促进学生积极锻炼身体,不断纠正和改良学生体质健康状况中出现的问题,从而使学生拥有健康的体魄和健全的人格。

  一、组织机构及职责

  为落实无锡市教育局下发的锡教体(2014)208号文件的具体要求,保证学生体质测试工作顺利进行,成立学生体质健康测试领导组织机构。

  组长:z  副组长:z

  成员:z 各班班主任

  负责部署和加强学生的体质测试训练工作,组织人员进行学生体质健康测试工作。

  二、时间安排

  2014-10加强项目练习

  2014-11-16下午集中测试

  2014-11-17~2014-11-19数据输入

  2014-11-20~2014-11-25数据处理

  2014-11-30前数据上报

  四、测试小组

  组长:z

  成员:全体体育教师及初一年级任课教师

  五、考试流程

  1、集体进行准备活动

  第一批:1、2、第二批3、4、、第三批5、6依次类推共14组

  2、进行第一个项目50米

  3、进行第二个项目技巧

  4、进行第三个项目立定跳远

  5、进行第四个项目掷实心球

  6、   进行第五个项目800/1000米

  六、工作人员安排

  1、准备活动:z

  2、引导员:z

  3、50米:z

  4、技巧:z

  5、立定跳远:z

  6、掷实心球:z

  7、800/1000米:z

  8、测试监督:z

  三、工作职责

  1、引导员:依照分组顺序点组的学生,带学生进行前四个项目的测试结束,引导学生到跑步的起点侯考,完成一轮工作,再去带下一组学生。

  2、50米裁判:发令员以清晰的口令督促学生做好准备,以旗语作为起跑信号,计时员正确测试学生的成绩,并记录在登记表上。

  3、技巧裁判:依顺序测试学生的技巧动作,完成动作的给予合格,未能完整完成动作的给予不合格。

  4、立定跳远裁判:依顺序测试学生的成绩,每名学生跳3次,记录最远的一次最为评分成绩。

  5、实心球裁判员:依顺序测试学生的成绩,每名学生掷3次,记录最远的一次最为评分成绩。

  6、800/1000米裁判:按学生分组进行测试,填写学生长跑成绩。

  注意事项:

  1、各个测试点的老师要特别关心学生的运动情况,如学生有不良反应及时上报,停止该学生的测试。

  2、各个测试点的老师要高度树立安全责任意识,科学合理有序的进行测试,避免出现运动伤害。

  3、为保证测试的严肃性,各班班主任老师要加强纪律教育和安全教育,学校将对测试过程中违规违纪学生要进行严肃处理。

  体育组

  2014-11-10

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