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2014年下学期百灵小学入学教育方案

  2014年下学期百灵小学入学教育方案

  一、指导思想

  为了让学生尽快熟悉学校的校园环境和学校的管理制度,初步规范学生的日常行为,迅速形成良好的校园秩序,从而使学生迅速适应学校生活,进入最佳学习状态,特制定本学期入学教育方案。

  二、入学教育内容:

  1、认知教育:老师首先对学生进行最简单的认知教育,让一年级学生知道学校的名称,知道自己从今天起已经成为一名正式的小学生,初步学会大胆的向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址、家庭电话及自己的爱好,了解小学生的基本职责和任务。二至六年级学生进行自我介绍,班主任从学生的自我介绍中物色培养班干部。

  2、熟悉学校环境:一年级教师带领全班同学把学校的教学楼、公寓楼、食堂、操场、垃圾池、厕所、课外活动场地,及学校的基本布局浏览一遍,便于学生开学后的正常生活和学习。

  3、队列队形训练:由班主任和副班主任对学生进行队列队形练习,通过队列队形练习,培养学生的组织性、纪律性,增强学生的集体主义观念,使学生养成“团结、紧张、严肃、活泼”的优良作风。

  4、进行以“珍爱生命、安全第一”为主题的安全教育,组织学生学习学校安全纪律,提高学生的安全防范意识,教育学生不玩危险的游戏,不做危险的动作,确保自己的生命安全。

  5、文明礼貌教育:对学生进行文明礼貌宣传教育,内容包括跟同学打招呼,向老师、员工、客人问好,文明礼貌用语的正确使用。

  6、守则规范教育和五爱十好教育:包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育和课堂纪律教育、路队纪律教育、就餐纪律教育、午睡及就寝纪律教育、广播体操及眼保健操纪律教育、集会纪律教育、卫生及保洁教育、爱护公物教育、诚实守信教育,初步让学生知晓什么是良好的行为习惯,什么是不好的行为习惯,引导学生在熟知、熟记的基础上,从现在做起,从小事做起,严格要求自己,促使自己逐步养成良好的行为习惯。

  三、入学教育目标:

  1、热爱班级、热爱学校;爱护公物,爱护环境;尊敬师长,团结同学;关心他人,爱护幼小;诚实守信,不拿他人物品;热爱劳动,讲究卫生;遵守学校纪律,积极参加活动。

  2、能明辨是非,做到知错就改;了解自己的优点和缺点,虚心向同学学习;做事善始善终,有战胜困难的坚强意志。

  3、能积极主动参与学习,课前课后能按要求做好准备工作;上课时坐姿端正,勤于思考,敢于质疑,乐于用普通话与人交流;课堂发言先举手,回答问题时声音响亮。

  四、时间安排:(8月31日——9月2日)

  五、内容安排:

  日期 时间 年级 入学教育内容 入学教育责任人 督查人

  百灵小学德育

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