一、活动目的
以科学发展观为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强对中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；以校艺术节为平台，为了展示我校实施素质教育的成果，展示学校“特色社团”建设的成果，展示学生的艺术修养，在活动中提高学生艺术情趣。为了让每一位少先队员成为活动的主角，展现学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采，丰富队员的精神文化生活，根据区有关文件精神，决定举办“民族魂·中国梦--阳光下成长”为主题的艺术节活动。
二、活动主题
“民族魂·中国梦--阳光下成长”
三：活动口号
向真、向善、向美、向上
四、活动内容
1、艺术作品类：
绘画比赛、设计比赛、立体造型、书法比赛、摄影比赛、篆刻比赛、剪纸比赛
3、表演类：
声乐比赛、舞蹈比赛、器乐比赛、朗诵比赛、微电影（直接上报）
四、内容要求
艺术节的各项活动应围绕主题，展现我校学生在党的十八大精神鼓舞下，为建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴而建功立业的远大理想；展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏，弘扬中华民族优秀文化，形式上要突显校园特色，符合学生特点，要体现思想性和艺术性的统一。
五、活动时间及安排如下：
项目要求比赛时间名额地点负责人/评委（监考）
书画类“我是校园小画家”美术比赛蜡笔、水彩、水粉、版画、素描（四开）、国画（四尺三开）、卡通画（规格单幅四开或短篇4格，每格16开）。时间3小时。3月16日（周三）下午12：30-15：30每班3名美术室1美术室2餐厅z
“我是小小设计家”围绕主题（主题比赛时下发），在封面设计、邮票设计、形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、包装设计、海报/招贴设计中任选一种形式，手绘完成。时间2小时。3月17日（周四）下午12：30-14：30每班2名美术室1美术室2餐厅z
项目要求比赛时间名额地点负责人/评委（监考）
我是小小“造型师”作品要有创意，主题突出。形式包括雕塑和陶艺、纸造型、杂物造型等。现场统一命题，比赛时间为3小时。所有比赛材料选手自备。3月18日（周二）下午12：30-15：30每班3名美术室1美术室2餐厅z
“我是小小书法家”书法比赛分为铅笔、钢笔、毛笔三类。毛笔规格四尺三开宣纸，书体不限。铅笔、钢笔、毛笔时间为2小时。铅笔：3月15日（周二）中午12：30-13：30铅笔：1-2年级每班3名餐厅z
钢笔：3月15日（周二）中午12：30-14：30钢笔：3-6年级每班3-5名会议室z
毛笔：3月16日（周三）中午12：30-14：30毛笔：3-6年级每班1-3名书法教室z
“小小摄影师”摄影比赛；自备相机（数码相机）、胶卷、三脚架等拍摄所需器材。时间1小时。3月11日（周五）下午3-6年级每班1-3名校内z
篆刻类“小小篆刻家”篆刻比赛刻印章一方，规格不限。刻印章学校提供，将刻好的印章拓印在规定的30×40cm宣纸上。时间1个半小时。3月17日（周二）下午12：30-15：303-6年级每班1-3名待定zz
“校园小艺人”剪纸比赛作品须写有名称和创意，自备剪纸所需材料、刻刀、笔和特殊用纸等。学校提供比赛纸张规格：8开和16开。3小时3月18日（周五）下午12：30-15：30每班1-3名美术室1美术室2餐厅zz
表演类“我是校园小歌手”声乐比赛表演唱、重唱、独唱，比赛前找好钢琴伴奏老师，无扩音设备（歌曲不超过4分钟）4月7日（周四）下午每班1-3个节目阶梯教室zz
“我爱跳舞”舞蹈比赛独舞、双人舞、三人舞，时间不超过5分钟。须配音乐、穿专业服装。4月8日（周五）下午每班1-3个节目阶梯教室zz
“我是小乐手”器乐比赛独奏、合奏。除钢琴外，其他乐器一律自备。钢琴不可用一只手弹。节目时间不超过4分钟。4月11日（周一）中午12：30开始每班1-3个节目阶梯教室z
备注如遇天气或其他原因而导致时间、地点要更改的，将另行通知。
城沙第三小学大队部