为了贯彻落实省关工委《关于开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦”主题教育活动通知》的文件精神，贯彻党的十八届三中全会《决定》的内容，培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，延续和深化“老少共话中国梦”。也为了落实立德树人根本任务，根据我校实际情况，特制定“爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦”主题教育活动实施方案。
一、活动目的
通过组织开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦”教育活动（以下简称“三爱一践行”），增强全校师生对“三爱一践行”的理解和认识，自觉参与“三爱一践行”教育活动树立良好的道德风尚，共同为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗。
二、组织机构
为加强组织领导，落实工作任务，确保“三爱一践行”教育活动取得实效，成立活动领导小组。
组长：z
副组长：zz
成员：zz全体班主任
三、活动时间
2016年3月——2016年12月
四、实施步骤
（一）第一阶段：动员部署（2016年3月）
1、制定“爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦”主题教育活动实施方案。
2、举行“三爱一践行”主题教育活动启动仪式。
3、认真贯彻落实省市关工委《关于开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦”主题教育活动通知》的文件精神，组织全校教师认真讨论、学习主题教育活动实施方案，明确各自的活动任务，发动广大师生积极投身“三爱一践行”活动。
（二）第二阶段：学习实践活动（2016年4月——2016年11月）
1、准确把握“三爱一践行”的精神实质和时代内涵，发挥课堂主渠道的作用，上一堂关于“三爱一践行”的主题班会，增强学生对“三爱”的认识。将“三爱一践行”教育贯彻于思想政治教育的全过程。
2、坚持学校、家庭、社会“三结合”，老少携手，校内校外互动，上下联动切实开展教育。请“五老”作报告；运用国旗下讲话，熟读背诵社会主义核心价值观24字；组织学生去敬老院；让每个学生为家长做一件好事；组织清明节祭扫等工作。
3、开展系列主题活动：主题读书征文活动；围绕“中国梦”开展板报、书法、摄影等活动；教唱革命歌曲，开展爱国歌曲大家唱活动；举行制作书签活动。
4、结合“六一”文艺汇演、组织“三爱”主题的行知互动剧场，开展丰富多彩的“行知文化”活动，教育和引导学生把个人的学习成长和习家的前途命运结合起来，让学生进行文艺演出的同时，不断升华对“三爱一践行”的理解和认识。
5、开展社会实践活动，结合我校学生学雷锋活动常态化的实践，组织学生参加各种社会实践活动，让学生走出校园，在实践中受教育、长才干、做贡献，使学雷蜂活动常态化、长期化。
(三)第三阶段：总结表彰(2016年12月)
各年级对开展“三爱一践行”主题教育实践活动进行总结、评比，对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来，形成长效机制，学校对开展“三爱一践行”主题教育实践活动成绩突出的年级、班级及学生进行表彰。
五、活动要求
1、注意“三个结合”。把开展“三爱一践行”与学校发展目标、办学特色结合起来，与搞好教育教学、人才培养、教学研究等工作结合起来，与服务地方经济和社会发展结合起来。
2、突出“三个加强’。在“三爱一践行”教育中，始终加强以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育，加强以爱劳动为核心的社会实践、志愿者服务等体验教育，加强以爱学习为核心的文化知识教育。
3、精心设计方案，创新活动载体。开展的相关活动有鲜明、具体、实在的内容，按照有利于调动广大师生积极参与的原则，创新特色鲜明、务实管用的活动载体。
4、重视宣传引导，营造良好氛围。充分利用网络、广播、宣传栏等媒体宣传“三爱一践行”教育活动的重大意义，宣传“三爱一践行”活动的实施方案、做法、经验、先进典型和进展成效，注意树立学生身边的典型，营造开展“三爱一践行”教育活动的良好氛围。
5、每次活动都要有记录，有活动过程照片，有总结，并及时报送大队部。