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海安小学“三课提质月”活动实施方案

  海安小学“三课提质月”活动实施方案

  一、指导思想

  根据海安镇教委办工作要求,结合我校的教育教学实际情况,把三课的落实作为提高教师素质,推动教学工作有效开展的有利手段。

  二、活动目的

  以激发学生学习兴趣为前提,以培养学生能力为核心,以解决教学困惑为出发点,以提高教学效果为突破口,以教会学生自主学习为目标,以提高学困生的成绩为亮点。扎扎实实地开展“三课活动”,推动我校课堂教学改革不断向深层次发展,提高课堂教学质量,提升教师的综合素质,促进学生的发展。

  三、活动时间

  2014年4月

  四、活动要求

  1、引领课

  校级骨干教师每学期每人次上一节引领课,要求教师尽量与课题研究相结合,围绕小课题进行备课。做到课堂教学与校本教研有机结合。教学领导要与执教教师共同备课,争取使课堂教学在全校范围内起到积极地引领作用。

  2、示范课

  要求30岁以下青年教师每学期每人次上一节示范课。要求青年教师认真学习新的课堂教学经验,按照上级文件精神,认真组织备课,精心上课,起到示范引领作用。并要在课后围绕主题进行反思性说课。

  3、拿手课

  全校中年教师每人讲一节拿手课。教研组组成的评课小组,对所有的中年任课教师进行听课,并根据讲课情况进行认真的评课。

  五、活动措施

  1、健全组织领导工作,确保活动有效有序进行。

  2、搞好理论学习,为课堂实践奠定坚实的理论基础。

  3、务实活动过程,确保活动落到实处。

  4、主要以教研组为单位组织听课、评课,无课教师随堂听课。

  六、组织领导

  组长:z

  成员:z   各教研组长

  后林小学

  2014、4、2