——“公益”主题教育活动方案
【活动目的】
进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导孩子们在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。
【活动主题】小“雷锋”弘扬大精神
【活动时间】3月1日—3月31日
【参加对象】三年级师生
【活动口号】
学雷锋,做文明少年。
学雷锋，从我做起。
【活动安排】：
主题阅读
1.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》等，感受雷锋精神。
2.观看关于雷锋的视频或电影。
主题实践
1．班级内开展学雷锋,做好事活动,人人争当小雷锋,为班级,为学校做贡献。
2．三月里春天暖和，让孩子们自愿带来一些盆栽，设置绿化角，美化班级，美化学校，以实际行动为班级做好事，为学校做贡献。
3．在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。
遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
4．成立班级红领巾监督岗，每天对班内学生在校内外乱扔垃圾现象进行检查和反馈，规范学生不乱扔垃圾，见到垃圾能主动捡拾。
【年级段活动安排】
1．开展一次在学校捡拾垃圾活动，为保护学校环境作贡献。
2．通过阅读等，了解雷锋的光荣事迹，精神的伟大及在世界上的影响。出一期手抄报（每班3幅）、画一个雷锋像（每班交2幅作品）。
3．开展“自己的事自己做，家中事帮着做”活动，以实际行动感恩父母。
主题展示
1．利用班会等时间学生交流实践活动成果。
2．各班将活动开展过程中的照片、参加实践活动的相关体会等精心设计布置在班级的每月一事展板上，展览内容：学生实践活动图片（配简短的解说词）、参加实践活动的相关资料等。
3．出好三月份黑板报。
4．开展主题班会活动。
主题反思
1．负责人完成年级组总结反思，并组织学生认真撰写活动体验随笔。
2．级段上传年级活动资料包