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中学学雷锋活动方案

一、指导思想
xxxx年是雷锋牺牲五十一周年。3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推进学校的文明礼仪教育,让雷锋精神永驻校园。因此,我校将3月定为“学雷锋”活动月,开展一系列教育实践活动。

二、活动时间:3月

三、活动主题:人人学雷锋、时时有雷锋

四、活动安排:
(一)做好宣传学雷锋活动的动员工作。
1.国旗讲话做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议

2.有效利用广播时间,引导学生认识雷锋:讲雷锋故事、诵雷锋名言、播放雷锋歌曲。(广播站)

3.利用音乐课学会唱两首关于雷锋的歌曲:如《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值。(音乐老师)

(二)开展“五个一”系列主题教育活动,把此项工作真正落到实处。
1.每人收集一篇自己最喜欢的雷锋日记、雷锋的故事,提炼雷锋精神,并以此指导自己的行动。(在班会课或阅读课上进行交流、展示)

2.各班召开一次“人人学雷锋、时时有雷锋”主题班会。(第三周星期一)希望通过主题班会学习雷锋的“八种精神”和“要求”:

①雷锋同志八种精神:
一是文明礼貌的春风精神。二是团结守纪的大雁精神。
三是诚实纯真的水晶精神。四是热心服务的孺子牛精神。
五是主动向上的火箭精神。六是自强勇敢的雏鹰精神。
七是永不服输的钉子精神。八是公而忘私的集体精神。

②学习雷锋同志八种精神,要求做到:
(1)在班级中,从小事做起,干好份内工作,保持教室清洁。
(2)在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑。
(3)遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。
(4)在学习上要有刻苦钻研的精神,遇到困难不要退缩,而要勇于面对困难、克服困难、挑战困难。
(5)热心帮助身边有困难的同学。
(6)积极参加“献爱心”活动,贡献自己的微薄力量。

3

.唱一首有关雷锋的歌。

4.号召每个少先队员或以中队为单位集体组织,为社区、为学校、为亲人、为同学做一件以上好事,争做美德少年。(各老师要将学生做的好人好事登记在册。)

5.每位学生结合整个活动的感受,将自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟,写一篇心得体会。(1、2年级同学利用队活课口头交流;3年级同学简单记录自己在学雷锋活动中的表现;4-6年级同学写心得体会。)

三、总结表彰:
1.各班要大力塑造身边的学习典型。每个同学都来发现身边的“小雷锋”,各中队评各选出3名“学雷锋小标兵”和“美德少年”,由班主任在班颁发奖状。(四月初)

2.各中队做好学雷锋活动小结。(四月初上交德育处)

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