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“弘扬雷锋精神争做四有新人”活动方案

  “弘扬雷锋精神争做四有新人”活动方案

  一、活动宗旨:

  通过弘扬雷锋精神,培养青少年学生热爱祖国,遵纪守法,勤奋学习,自强不息,乐于助人,尊老爱幼的优良品质,树立社会新风,提高文明素养,争做文明使者,以主人公的姿态迎接北京奥运盛会。

  二.活动安排:

  (一)宣传发动(2.25——3.2)

  少先队大队部向全校学生发出倡议班主任利用班队,晨会想学生作好宣传发动工作,并根据各班实际情况,确定活动方案。

  (二)活动实施(3.3——3.31)

  1.3月3日,结合升旗仪式组织一次“国旗讲话”活动;

  2.3月3日—3月7日,各班制定学雷锋活动计划,成立各种形式的学雷锋小组,认真安排学雷锋的各类活动。

  3.3月上旬,以中队为单位,组织队员阅读雷锋书籍,每人至少会讲雷锋的一个故事。摘选并熟记一句雷锋的话作为学习,生活的警句;

  4.3月中旬,以中队为单位,定好点,集体参与社会实践活动一次。

  5.3月下旬,各班开展“我讲雷锋事,我唱雷锋歌,我做雷锋事”活动,并选出代表以歌曲,小品,朗诵,演讲等形式参加校级“我学雷锋”电视比赛。三—六年级进行“我在学雷锋的日子里”的校级征文竞赛

  另外,在3月份中,要求每班每周为他人、班级学校做一件好事,每周改正自身一个缺点,养成一个好习惯,从自身做起,从身边做起让学雷锋活动真正落到实处,使少先队员的思想道德素质得到进一步的提高。

  积极倡导学生在校做好事,开展寻找“谁是小雷锋”活动,在每周“小小电视台”表扬。

  三.总结评比:

  在三月底,各班主任将本班学雷锋情况工作做一个详细总结,并进行交流,学校将评选出“学雷锋先进集体”,以及“学雷锋积极分子”“学雷锋标兵”等先进个人,加以表彰奖励。以促进学雷锋活动的深入开展。

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