炳荣中学备课组工作检查评估暂行条例
备课组是学校教学研究的基层单位。为了加强学校备课组的建设，进一步搞好教学研究工作，充分发挥备课组的作用，促进大面积提高教学质量，特制定备课组工作检查条例，具体条例如下：
一、性质和职能
备课组是学校教务处直接管理的基层单位。它既是各学科的教学研究机构，也是学科教学业务管理机构，起着组织本学科教师进行教学业务管理、教学研究、教学改革的职能部门的作用。
二、组织机构
备课组一般由同学科的教师组成，同学科教师人数较少的，可由相近学科的教师组成联合（综合）备课组。人数较多的备课组，可下设年级学科备课组。备课组一般设有组长一人，主持日常工作。
三、工作和任务
备课组的基本任务是：贯彻国家教育方针，深入学习教育理论和专业知识，钻研教学大纲和教材，落实新课标精神，加强学科教学业务管理和教学研究，改革教学方法，总结交流经验，促进大面积提高教学质量。备课组经常性的工作：
（一）组织教师学习教育教学理论和专业知识，研究教学方法，交流经验和教改信息以及动态。
（二）加强学科教学管理。组织教师深入钻研教学大纲和教材，落实新课标要求。根据教导处和教研组计划要求，落实好教学进度。配合教研组安排好公开课、研究课、辅导课等工作。
（三）开展教学研究活动，组织好教师集体备课，把好教师的说课质量关，要规范教案。组织好单元测验、期中考、期末考的复习、考试和质量分析等工作。
（四）落实好教学改革实验和课题研究的推进工作。切实组织好教学思想、教学内容、教学方法和教学手段的改革和教学研究课题的实施和推进工作，不断总结交流经验，达到整体推进的目的。
（五）做好教师以老带新和教师教学基本功训练的工作，切实提高教师的教学水平。
四、工作职责
备课组长工作职责：
（一）根据教研组工作计划，制定备课组工作计划，具体组织并落实教育教学理论的学习和专业知识的学习，提高教师的政治思想和教学业务水平。
（二）参入教务处和教研组的教学管理，配合教研组落实好本学科教学常规的管理工作。组织教师学习教学大纲，深钻教材，落实新课标要求。、
（三）负责安排好学期备课组的具体活动内容，备课组活动原则上每周一次。具体安排教师的集体备课和说课，把好质量关。组织好学科复习、单元测验、期中考、期末考和教学质量分析等工作。
（四）负责落实教学方法、教学内容和教学手段改革工作，组织落实安排教研组下发的课题研究任务。具体安排本组的公开课、研究课、听评课等活动。
（五）具体安排教师以老带新和教师教学基本功达标工作，切实提高教师教学的整体水平。
五、备课组工作检查评估标准
（一）计划总结与学习：制定具体工作计划，做好期中期末工作总结。学习新课程标准和教学大纲以及专业知识。
（二）落实教学常规要求：具体组织好教师的备课、上课、作业批改和课外辅导。配合教务处和教研组做好对教师教学的检查评估工作。
（三）组织好备课组活动：活动内容突出教学工作，做好活动记录。组织落实好教师的备课说课、听课评课、公开课和经验交流活动。
（四）开展课题研究推广实验项目：具体开展课题研究，总结阶段性成果。落实教改实验项目，推广先进经验。