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京南十三中办学章程

  京南十三中办学章程

  总则

  实行依法治校,建立可持续发展的学校运行机制,根据《中华人民共和国教育法》等教育法律、法规,特制定本章程。

  学校校名为京南第十三中学,校址:z区zz14号。

  学校是江苏省国家级示范性普通高中,高级中学建制,学制为三年。为发挥示范性高中的辐射和引领作用,经上级部门批准,附设国际高中与初中分校,形成“京南十三中教育集团”,促进区域教育发展。

  学校的办学目标:以科学发展观为指导,围绕“科教兴国”战略目标,发扬开拓创新精神,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,把学校建成一所具有一流师资,一流设施,一流质量的大都市中心城区的示范性高级中学。集团内各校(校区)在“资源共享、彰显特色、携手前进、共同发展”的思想理念下,沿着“和谐共建一流强校”的奋斗目标前进。

  学校的校训、校风、教风、学风、工作作风、办学理念、培养目标、学习理念、信息技术理念、办学特色、办学追求及校标、校徽、校歌。

  校训:志远行近

  校风:务实求高

  教风:严精勤实

  学风:自主勤奋

  工作作风:科学奋斗 团结奋斗 艰苦奋斗

  办学理念:唤醒潜能,发展为本

  培养目标:做具有国际竞争力的现代文明的中国人

  学习理念:知识改变命运,勤奋奠定成功,习惯决定成败

  信息技术理念:今天不能生活在未来,明天就将生活在过去

  办学特色:数字化 研究型 人文见长 个性突出

  办学追求:创优质发展之举,领改革创新之先,示素质教育之范,圆师生成长之梦。

  校标、校徽、校歌:(另附)

  学校的管理和监督

  学校属玄武教育局直接领导,校级领导由区委、区政府任命。

  学校是事业单位,校长是学校的法人代表。学校实行校长负责制,校长依据“中小学校长工作规定”对学校行政工作全面负责。

  学校建立由正副校长、正副书记、工会主席参加的校务会议,对学校重大问题进行决策。

  学校的日常工作由行政会议讨论实施。

  学校党总支发挥政治核心作用,保证监督学校工作的开展,负责对学校党员干部和教职工的教育、培养、管理和监督,并领导学校的工会、共青团开展工作。

  在党总支领导下,学校定期召开教代会,讨论审议学校的重大事项,让全校教职员工更好地参加学校的民主管理。

  工会应积极配合学校的中心工作,关心、维护教职工的合法权益,广泛听取教职工的建议、意见,及时向党总支、校行政反馈,并配合学校认真做好教职工的思想工作。

  学校成立“学校管理委员会”(市教育局又称之为校务委员会,章程与细则另定),加强学校与社会、家长的联系,依靠社会力量,扩大民主渠道,激发办学活力。

  学校创办国际高中,加强国际教育交流,提高学校国际化水平。通过加强与国外联合办学,既为学生提供留学深造的高中双文凭课程,又注意吸纳国外留学生。国际高中的运作和费用分成按照双方协议执行,日常交流采用董事会制度

  学校接受上级教育行政、督导部门的督导评估,接受审计、物价、纪检、监察、卫生等部门的监督。

  教育教学管理

  第十六条 学校的教育教学工作,贯彻以学生发展为本的指导思想。

  第十七条 学校的教育工作以“立志成才,报效祖国”为主线,强化日常行为规范和心理健康教育,培养学生的自理自律能力。

  第十八条 学校成立德育工作领导小组,全面规划,领导学校的德育工作。日常的德育工作由德育处负责。建立学生的成才档案。

  第十九条 通过“学校管理委员会”加强办学的民主管理。设立家长委员会,成立十三中家长学校。加强社会实践和德育活动基地建设,做到学校、家庭、社会三结合。

  第二十条 学校的教学工作围绕“培养学生的创新精神和实践能力”这一核心,激发学习情感,培养学生终身学习的能力。

  第二十一条 学校课程设置中,必修课教材以国家统编教材为主、选修课教材应体现学校办学特色,建设相应的校本课程。学校以“学生学法指导”和“学生科学素质的培养”为总课题加强教育科学研究,以“人本文化”课题加强学生人生规划引领,形成“知识与能力并重”的综合性学校课程。国际高中课程要与国外一流学校相统一,由办学合作方负责。

  第二十二条 学校制订教学常规管理制度,形成常态的质量监控及质量保障体系。日常工作由教务处负责,并具体落实到各年级。建立学生的学习档案。

  第二十三条 科研为先,提高教育、教学工作效益。学校教科研日常工作,由教科室负责。教研组、备课组定期组织专题研讨活动。学校坚持生本文化建设和校本研修制度,并以此为两大主旨课题加强教育科学研究,定期组织专题研讨活动,促进学校的可持续发展。

  第二十四条 学校大力倡导和推广应用现代教育技术,并设立“技术中心”,具体负责指导和开展学校现代教育技术工作,推动校园智能化建设。

  第二十五条 加强

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