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职能部门工作目标责任书-信息中心

一、学期工作目标

1.以《江苏省苏州中学“十一五”发展纲要》为指导思想,以率先全面达到江苏省五星级普通高中评估标准为目标,率先全面实现数字化校园。

2.强化服务意识。大胆创新,以技术为先导,以我为人人的主导思想,创建和谐、合作的氛围,主动、积极做好学校教育教学和管理的后台服务。

3.强化技术意识。不断进取,努力学习和掌握先进技术,科学地应用到学校校园网的建设中。

4.强化责任意识。以提高学校教育教学质量和管理水平为核心,切实转变目前被动的工作模式为主动的工作模式。

5.近期任务:抓好学校对外网页的制作更新、完善校园网在学校内部教学和管理方面的功能、整合学校广电网络充分发挥作用。

二、具体工作措施

1.稳定信息中心(含电教)工作队伍,加强部门队伍建设。做到管理制度化、操作人性化。适当充实技术力量,更好地开展工作。引进电化教育专门人才,抓紧信息中心人员的业务培训,提升信息中心技术实力和服务力量,使信息中心工作人员能安心、热情、周密细致地做好各功能场所的安排调度和相关设备的维护,努力保障网络安全、畅通。

2.整合学校现有广播、有线电视网络,整合现有专用场所设备设施,使专用设施设备的维护使用更加合理、便捷、实用。计划教研组为单位,在教务处的配合之下,安排专门的教师培训,争取使教师掌握设施设备正确的使用方法,提高使用水平。设法解决大礼堂和信息楼演播厅存在的电路和音响问题,争取开辟苏州中学演播室,充分发挥现有设备网络的功用。

3.改版苏州中学对外网站,实现界面美观、内容充实,成为对外宣传苏州中学的一个窗口。建立、完善网站信息员制度,做到责任到人,适时更新和维护对外网站。

4.完善校园网络在学校管理和教学方面的功能,真正使苏州中学率先成为数字化校园。启动学校管理平台的建设工作,分阶段、分模块构建校园综合管理平台,最终实现基于网络的学生档案袋系统、后勤管理系统、网络图书馆系统等平台。在本学期内,计划完善现有后勤管理系统,同时开启学生档案袋系统的开发,争取能在新学年开学的时候对新生实行完全的网络化信息管理。

①建立和完善学生档案袋系统,是为每个新生建立自己的ID,以便开通网上查询自己的成绩,进行远程网络学习、网络调查与检索,登录校友录、e-mail等各种网络功能;同时也为学校的教务管理和学生管理提供信息录入、查询和评估的后台,为建立与完善学习型社区提供有力支撑;提供更开放、更便捷、更易用、更强功能的实时信息交互的学习和教学工具。本着重运用、方便使用的原则,设置完善的用户权限机制,充分保障系统数据安全,防止系统数据的窃取、修改和删除,密切关注信息的安全问题,同时充分展示校园网建设中的人文精神,努力创建用户界面标准友好、操作流程标准的平台。

②建立与完善网络图书馆,是为了初步实现电子化书籍、期刊的采购、编目、流通、统计、检索等各项内务服务管理和读者服务的需要。为师生提供很好的阅读环境,根据用户和电子读物设置阅读权限。提供读物评述空间,有小型读书社区的功能。建好电子阅览室,开设网上新书导读、网上预约、网上续借等。

③建立与完善内部教学资源网络管理功能,是为了充分利用互联网和校园网的功用。鼓励各教研组自行设计各学科学习社区功能、信息中心帮助制作,实现学校教师和学生对所有上传的教学资源进行有选择地检索、浏览、下载,便于教师之间、教师和学生之间、学生之间的交流,有助于在交流中提高教师的业务水平和能力,提高学生的学习能力和知识水平。制定资源有偿提供和资源评优相结合的制度,做到资源提供和整理制度化、经常化,资源的评优与奖励科学化、制度化,提高教师和学生的积极性。

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