1、专业技术十二级教师工作岗位职责
⑴.遵守宪法、法律及学校的规章制度；自觉提高师德修养，关爱学生，敬业爱岗，严于律己。
⑵.自觉完成学校安排的各项工作。加强学习，提高自身素养。
⑶.积极参加课改实践和课题研究，自觉接受新教师培训。
2、专业技术十一级教师工作岗位职责
⑴.遵守宪法、法律及学校的规章制度；自觉提高师德修养，关爱学生，敬业爱岗，严于律己。
⑵.自觉完成学校安排的各项工作。加强学习，提高自身素养。
⑶.积极参加课改实践和课题研究，自觉参加教师培训。积极参加教育管理工作，不断提高教学能力和水平。
3、小学高级教师专业技术十级岗位职责
⑴.遵守宪法、法律及学校的规章制度；自觉提高师德修养，关爱学生，敬业爱岗，严于律己。
⑵.具备岗位所需的专业能力和技能条件，具有学科及年段教学综合适应能力，自觉完成学校安排的各项工作。
⑶.乐于学习，做好教学反思。积极参加并引领教研组和备课组搞好集体活动，积极参加课题研究和校本教研活动，指导初级教师工作。
4、小学高级教师专业技术九级岗位职责
⑴.遵守宪法、法律及学校的规章制度；自觉提高师德修养，关爱学生，敬业爱岗，严于律己。
⑵.具备岗位所需的专业能力和技能条件，具有学科及年段教学综合适应能力。自觉完成学校安排的各项工作。
⑶.乐于学习，成为专家型教师。积极参加并引领教研组和备课组搞好集体活动，积极参加课题研究和校本教研活动，并起到示范作用。发挥积极的教育管理指导作用,指导初级教师工作。
5、小学高级教师专业技术八级岗位职责
⑴.遵守宪法、法律及学校的规章制度；自觉提高师德修养，关爱学生，敬业爱岗，严于律己。
⑵.具备岗位所需的专业能力和技能条件，具有学科及年段教学综合适应能力；自觉完成学校安排的各项工作；
⑶.乐于学习，成为研究型教师。积极参加并指导教研组和备课组搞好集体活动。具有较强的教育教学管理能力，参与学校的发展规划制定，积极参加并组织开展课题研究和校本教研活动，指导初级教师工作。