把跑操纳入课程采用军事化管理手段，用课程理念上好每一节跑操课，班主任是操课的主要责任人
一、跑操流程及要求
1、侯操：各班主任必须按规定时间，到达本班指定跑操集合位置等候学生。
2、集合：起床铃或下课铃响后，全体学生必须以最快速度到达指定位置集合，并按要求站位。有伤病学生，高一年级站于主席台北侧台阶；高二年级站于南教学楼前；高三年级站于北教学楼前中庭，有序整齐站位，等各班全部撤离后，即可撤离操场。
3、操前小读：学生进入操场时要随身携带操前朗读卡片，到达本班集合位置后，成立正姿势，双手上举卡片，开始大声朗读，朗读内容由英语老师和语文老师在前一天布置好，内容一定要具体，容量要适中（一、三、五为英语，二、四、六为语文），班主任和体委现场督察，小读后小读资料不得乱丢，任课老师要检查学生背诵情况。
4、跑操：跑操时间到（早操高一6:10、高二6：05、高三6:00；课间操9:50），由体育教师指挥开始跑操，跑操时，学生左手持小读资料，各班必须保持匀速行进，要步伐一致，队形紧凑，排面整齐，班与班间距得当，各班自始至终应有统一口令，每圈至少呼四次本班自编口号，口号短促洪亮有特色，要有气壮山河和舍我其谁的势气；学生要精神饱满、精力集中、不做违规动作；班主任尽可能跟随学生一起跑操，以便及时处理跑操中出现问题。
5、总评：跑操结束，体育教师要及时对当次跑操情况做出点评，点评要客观、公正、到位，切实做到发现问题及时解决。
6、各班点评:时间原则上不少于5分钟。总点评结束后，各班开始自评及操会，要针对本班跑操过程中存在问题进行总结分析并及时进行处理；同时对本班前一天工作进行总结并宣布当天工作重点。操会时学生姿势要统一、规范。
7、撤离：操会结束，各班学生两路纵队快速有序跑步离开场地。
二、评分标准（满分30分）
执行扣分办法
（一）集合小读
1、行动迟缓，迟到；
2、没带小读资料，小读声音小；
3、集合、小读时站姿不规范、队形不整齐说笑打闹，
4、班主任未到场，
以上均为每人次扣1分。
（二）排面
1、排面不齐；
2、倒数第二排未满6人，
每排扣1分。
（三）间距
1、排面间距过大，排面间距过大扣1分；
2、班间距过大、过小，扣2分，如影响全年级跑操秩序扣3分。
（四） 呼口号
号不齐、声音不够洪亮扣1分，不呼号者扣2分。
（五）脚步
“踏步--走”、“跑步--走”、“立定”时及跑操过程中，每出现1人次错误扣1分。
（六）纪律
1、跑操过程中出现停顿、说笑、打闹现象；
2、发现有乱丢垃圾现象；
3、不穿校服、服装不整；
以上每项均扣1分。
（七）点评撤离
1、跑操结束后不进行操会扣2分。
2、操会结束未有序跑步离开操场的班扣2分。
3、评分人员如有缺岗现象扣除本班跑操分1分。
注:
1、每周具体评价细节，将于每周公布，扣分将适当加重，请各位班主任严格督查学生，从细节管理学生，促进学生习惯养成。
2、每周体育处三名教师对各年级两操进行不定时评价。
城临中学体育处